，建立了以学生为主体、教师参与教学的开放教学系统。打破原有教学体系，采用新的教学模式。转变传统教学观念，
f把以教师操作为主的实践教学过程变为以学生自己动手为主的学习过程，把主动权交给学生。3借助校内实验设备实施模拟训练结合课程教学，在不同的阶段，我们引入不同的实训项目，让学生自己设计、编程、调试，提高学生的动手能力。
许昌职业技术学院课程标准制定审批表
系
部
机电工程系
教
研室
机电一体化
课程名称
《单片机应用技术》实训
课程代码
QA1B17
负
责人
宁玉伟
f申请时间
2009315
许昌职业技术学院二OO九年三月十五日
系
别
机电工程系《单片机应用技术》实训
负责人Email
宁玉伟
课程名称电话、手机标准内
f容及拟《单片机应用技术》实训课程主要是通过实践使学生掌握单片机基本组成、工作原理、接口达到目系列单片机的指令系统；运用汇编语言编制一些简单应用程序。具体要求为：学生能够根据标
任务要求画出程序流程图、编写出正确的程序，进行程序调试；通过编程思路讲解，学生能够独立画出流程图，完成编写程序，调试、运行等阶段、过程。电路及硬件电路的连接，建立微机系统的基本概念、基本理论和计算方法；掌握MCS－51
本实训课程采用项目教学模式，使学生应达到以下基本目标要求：1、理解和掌握单片机的工作原理和内部结构2、掌握汇编语言程序设计的基本方法。3、理解人机接口的硬件结构与软件编程原理和设计方法。4、掌握单片机系统扩展技术。5、初步掌握MCS51应用系统的开发技术在以实际操作过程为主的项目教学过程中，锻炼学生的团队合作能力、专业技术交流的表达能力；制定工作计划的方法能力；获取新知识、新技能的学习能力；解决实际问题的工作能力。
姓名
职称实训项目制定实训项目制定评分标准制定
分工
杨一平副教授朱彩霞副教授制定组成员张芝雨讲师
签字：
年
月
日
f专业建设指导委员会意见签字：年月日
系部意见
签字：
年
月
日
教务处意见
签字：
年
月
日
学术委员会意见签字：年月日
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