和计划的能力、评价能力和时间管理能力等培养学生团队协作能力、自信心、社会责任心和良好的职业道德。培养学生将英语知识自然应用到机电专业中的能力，能够用英语表述常用机械零件、控制装置、普通机床各部委结构及各种加工方法的能力机电专业英语教材辅助资料常用机械零件车床铣床钻床等
能力目标
教学资料工具教学方法与学习方法教学组织形式
教学环境
任务驱动法引导问题法
理论联系实际法
小组为单位，教师为主导，学生为主体
f考核与评价
过程考核单元测试卷项目子情境任务
任务一教学资料教学方法
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ts机电专业英语教材辅助资料任务驱动法引导问题法理论联系实际法
学时
4
能力目标
1用英语识读机械零件的能力2具有使用技术资料的能力3具有独立分析的再学习能力4具有团队协作能力、自信心、社会责任心和良好的职业道德熟知各种常用机械零件的英文表述，了解其功能，在实际工作中灵活选用教师布置任务、引导分析、总结、评价讨论、陈述观点、评价作业Co
trolDevicesa
dPLC机电专业英语教材辅助资料任务驱动法引导问题法1用英语识读控制装置结构的能力2用英语表述可编程逻辑控制器的能力3有使用技术资料的能力4有独立分析的再学习能力熟知控制装置和可编程逻辑控制器的结构，并能用英文表述，了解其功能，在工作中灵活选用教师布置任务、引导分析、总结、评价讨论、陈述观点、评价任务书Machi
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dTypesofCutter机电专业英语教材辅助资料任务驱动法引导问题法理论联系实际法学时4理论联系实际法学时2
知识目标教学过程及手段教师活动学生活动
阶段成果任务二教学资料教学方法
能力目标
知识目标教学过程及手段教师活动学生活动
阶段成果任务三教学资料教学方法
f能力目标
1用英语表述常用普通机床各部位结构的能力2用英语表述各种加工方法的能力3有使用技术资料的能力4有独立分析的再学习能力熟知常用普通机床的结构，并能用英文进行表述，了解各种加工方法及有关的专业术语教师布置任务、引导分析、总结、评价讨论、陈述观点、评价任务书
知识目标教学过程及手段教师活动学生活动
阶段成果
学习单元2单元描述方法能力社会能力专业能力
CNCProfessio
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glish
总学时：18
了解与机电机床编程有关的知识及基本术语。以小组为单位，根据给定的任务，搜集资料，找出与数控机床和编程有关的基本知识，进行归档整理，和正确评价培养学生再学习能力、自我r