同等等所以在学习中一定要积极思维运用分析、比较的方法找出异同和联系掌握知识的本质例如蒸发和沸腾的异同点就可列表比较质量和重力、压力和重力有什么区别和联系等都可以列表比较通过比较加深对物理概念和规律的理解同时培养自己的科学思维能力5、善记忆会记忆提高记忆效益为了使学到的知识牢固地铭刻必须加强记忆如图表记忆顺口溜记忆理解记忆类比记忆系统记忆形象记忆等这些巧记、妙记都能缩短记忆周期使知识信息贮存得牢固如果能做到科学记忆就可以在头脑中建立起一个“智慧的仓库”在新的学习活动中当需要某些知识时则可随时取用从而保证了新知识的学习和思考的迅速进行1理解透彻记得牢理解是提高记忆质量的前提对初中物理中一些易混淆的概念如“额定功率”、“实际功率”“比热”等一定要在理解的基础上记忆否则更易发生混乱、2语言简炼记得快可将一些重要知识编成顺口溜以帮助学生记忆如二力平衡的条件可编成“一物一线等值反向”光的反射定律可编为“三线同面法线居中哪来哪去角度不变”电路识别可编为“简单电路四元件源器线加电键逐个顺次是串联电路分叉属并联”3反复强化记得准对有些知识需反复强化记忆即凡涉及到该内容时就不断强化刚形成的条件联系并及时运用、巩固以加强记忆。6、广训练精练习提高学习成绩练习是掌握知识巩固知识的重要途径之一练习包括课堂练习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等在练习时要注意处理好以下几点1遵循由易到难循序渐进的原则有计划有目的地进行不同程度、不同方式的适量练习既要有知识覆盖面又要有适当的知识梯度。2进行科学的思维活动不断探索解题的方法、思路和技巧以便举一反三、触类旁通如解题时要认真审题抓住关键的词句和物理过程仔细分析同时应反思解题过程勇于修正错误不断提高解题能力和思维效率。总之阅读、观察、实验、思维、记忆、练习等方法是相互联系、相辅相成的缺一不可。
f2010年中考物理伏安法测电阻复习策略
四、用电阻箱测电阻知识储备在物理实验中常用到等效替代法。例如将一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻在其他条件不变的情况下该支路中电流不变说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻。利用如上图所示电路测量未知电阻的实验中用的就是等效替代法。其中Rx是待测电阻阻值大约几百欧r