于C早于
D同步于
20手的真正的触觉探索产生标志是（）
A神经活动参与
B口腔与手的协调
得分
评卷人
C手与脚的协调
D眼手协调
二、简答题本大题共4小题，每小题6分，共24分
1、学前儿童语音发展的顺序表现在哪些方面？
2、45岁儿童心理发展的主要特征是什么？
3、幼儿观察的发展表现在哪些方面？
4、举例说明学前儿童思维发展的三个阶段。
三、案例分析题（16）
威威今年6岁，是家中唯一的“宝宝”，聪明可爱。由于父母和爷爷奶奶的娇宠，快上小学
了，还样样事情依赖别人的照料；他想要某样东西，大人非给不可，否则就大哭大闹，不达
目的不肯罢休；有好吃好玩的，只想自己一人独占，从不考虑别人；和别的小朋友相处时，
也喜欢自己说了算，经常和小朋友们发生冲突……
1类似威威这样的独生子女为数不少，请结合威威的上述行为表现和相关研究，说明学前
期独生子女社会性中的突出问题。
2联系实际，分析学前期独生子女社会性问题产生的原因。
得分
评卷人
四、论述题。（30）1、联系实际，说明学前儿童情绪发展的一般趋势。。（15）2、联系实际谈谈36岁幼儿记忆发展的特点。（15）学前教育专业自考《学前心理学》模拟试卷1
参考答案与评分标准一、单项选择题（每题15分，共30分）1C2A3B4B5D6B7A8D9C10C11D12D13A14B
f15D16B17C18D19C20D二、简答题本大题共4小题，每小题6分，共24分1、学前儿童语音发展的顺序主要表现在哪些方面答：（1）语音发展以“作巢”的方式进行，由中等程度差别的音向两端发展
（2）儿童学习语音的过程，起初是扩展的趋势，然后是逐渐收缩的趋势（3）儿童掌握语音的顺序，元音较辅音早出现。（每点2分）2、45岁儿童心理发展的主要特征是什么？答：（1）活泼好动（2）思维具体形象（3）开始接受任务（4）开始自己组织游戏（每点15分）3、幼儿观察的发展表现在哪些方面？答：（1）观察的目的性逐渐加强（2）观察的持续性逐渐发展（3）观察的概括性逐渐发展（4）观察方法逐渐形成。（每点15分）4、举例说明学前儿童思维发展的三个阶段。答（1）直觉行动思维。如小班幼儿数东西（2）形象思维（3）语词逻辑思维（每点2分，其中举例1分）三、案例分析题（16）答：（1）独生女容易形成自私的性格特点（8）（2）原因：子女较少
家庭教育因素等（8）四、论述题。（30）1、联系实际，说明学前儿童情绪发展的一般趋势。。（15）答：学前儿童情绪发展主要表现在
1情绪和情感的社会化（1分）r