20132014年第一学期工作总结
靖城镇柏木小学侯江燕
时光飞逝，在感叹时间过得如此之快之余，不免回首过去一学期工作中取得的成绩以及出现的不足。现将本学期的工作总结如下：
本学期我主要接任的是四年级的语文教学工作和班主任工作。语文课是以培养学生语文素养为宗旨的课程目前越来越受到各界的重视我也知道要想提高教学质量首先要立足课堂，要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，在平时的教学中，我严格要求自己精心预设每一节课尽量使教学工作更加完善。为了上好课我做了下面的工作
课前备好课。①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
教学中运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注重培养学困生的学习兴趣，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，课后给他们吃小灶。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
在习作教学上引导学生仔细观察周边的事物关心时事把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用多积累素材多练笔本学期我采用了每日一段的练习方法，帮助学生学会在生活中收集写作素材
f有话则长，物话则短，虽然效果还不太明显，但已初步闪现了学生智慧的火花。
本学期，我还担任了班主任工作和少先队工作，多年的德育工作使我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学r