铜梁县白羊镇浙商爱心小学学生良好行为习惯养成教育年实施方案
为深入贯彻十八大和十八届三中全会精神，认真落实中共铜梁县委教育工委铜梁县教育委员会关于印发《〈铜梁县中小学生良好行为习惯养成教育年实施方案〉的通知》（铜教基〔2013〕108号）文件精神，结合我校实际，以“养成良好习惯，成就美好人生”为2014年德育工作主题，以培养学生良好的文明行为习惯、学习习惯、生活习惯、安全习惯等为出发点，以有利于指导小学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育，特制定2014年德育工作实施方案。一、指导思想以党的十八大和《〈铜梁县中小学生良好行为习惯养成教育年实施方案〉的通知》（铜教基〔2013〕108号）文件为指导，坚持立德树人，以生为本，将学生的行为习惯养成教育作为本学年德育的重点工作。以培养学生良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、安全习惯等为出发点，以丰富的活动为载体，从细节入手，从小事抓起，促进学生良好行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高。二、工作目标从文明礼仪、学习、生活、安全等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好的行为习惯，让学生学会做人、学会学习、学会生活。树立良好校风，建立我校养成教育的长效机制，让良好的行为习惯为学生的终生发展奠定基础。
f三、工作重点：以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》（修订）为主要内容，利用多种培养和训练途径、方法，通过加强学生良好行为习惯养成教育，让学生在学校做一个会学习、守纪律、爱健体的好学生；在家里做一个有孝心、能自理、有担当的好孩子；在社会做一个讲公德、知荣辱、明礼仪的好公民。1文明礼仪习惯。着重引导学生追求真善美，摒弃假恶丑；遇见师长、同学、朋友能主动问好；说话文明、举止得体；在公共场所或参加集体活动讲究秩序、主动排队等文明行为习惯。2学习习惯。着重培养学生科学预习、规范书写、广泛阅读、积极思考、大胆讲演、踊跃表达、主动学习、积极探究、大胆质疑、自我检测等良好学习习惯。3生活习惯。包括良好的作息习惯、饮食习惯、健康心理习惯、卫生保洁习惯、运动习惯、家务劳动习惯等。引导学生从小事做起，从身边做起，加强学生心理健康教育。着重培养学生早睡早起，合理饮食，勤洗澡、勤换衣，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、自觉维护公共卫生；勤俭节约，主动拒绝小摊小贩商品；穿着得体r