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ice逐词翻译成中文,选不出答案,但观察前后搭配可直接选择B答案。第三部分
题型:本部分测试的主要内容是根据一个对话中的上文选择对应的下文。学生需通读对话掌握概意,抓住相关信息,理清逻辑关系。其次读懂单句的内容找出关键词,最后根据提示找出相关选项。
切忌不关注连接词:正确完成第三部分最行之有效的方法就是做完以后整体读一下,看看上下文信息逻辑关系是否正确。第四部分题型:本部测试的主要内容是根据一段较长文章或3段短文选择文章信息或者判断文章内容是否正确。考生要注意理解文章具体细节和中心思想切忌断章取义本部分内容根据真实的报刊文章改编,生词并不影响获取细节信息和理解文章大意,做题时一定要根据文本全面理解文章,切不可望文生义。
第五部分
题型:本部分测试的内容为阅读一篇短文,要求学生选出短文中每个空格所需的恰当词汇。此部分属于我们传统意义上的完型填空,他既测试考生对短文的阅读理解能力,,又测试考生在语法和词汇方面的知识。学生要读懂全文,从词性、固定词组、介词短语、句型结构、语法或固定表达法等角度考虑,分析词语在句子中的特点,找出恰当选项。
切忌碰到生词就放弃:第五部分一般出自报纸、杂志,有关于动物或者景点等百科知识类文章。生词往往不妨碍做题,碰到生词可以联想甚至跳读都没有关系。做题时一定要注意顺序,仔细阅读。第六部分
优质参考文档
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题型:考查学生能否根据句子描述和首字母的提示,正确拼写出英语单词。学生需读懂所给的短句,理解所描述的事物,并写出正确的拼写。
切忌对应中文死背单词:传统对应中文记单词的方法很难帮助考生在本题得分,学生只会条件反射出中文,看到英文句子却想不到恰当的单词。在家里练习时,可以考虑让孩子记单词的同时用此词造一个简单句,如:di
i
groom:Ieatfoodi
thedi
i
groom第七部分
题型:考查学生能否通过阅读文本确定在结构和或词汇上合适的单词。学生需要掌握各种基本写作模式。例如短信或者电子邮件10个空,每空填写一个单词,要求拼写正确。
切忌自我臆断此部分是开放式完形填空,学生要根据文章结构和词汇补充最合适的单词,不可信马由缰。
第八部分
题型:考查学生能否根据提示进行信息转换。学生要读懂所给的短信,留言,便条或提示,理解短文中所描述的事物,结合上下文的内容把相关的信息填在给出的表格中。
切忌用英文写数字:可以用阿拉伯数字完成的不要r