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土壤与植物
【学习目标】
1.会做控制变量的简单探究性实验。2.通过实验知道不同的土壤对植物生长的影响不同。3.知道什么是土壤,初步建立土壤与植物的关系的概念。4.会运用收集资料的方法来认识和了解土壤与植物的关系。5.在课外能积极收集与土壤有关的资料,能积极地与同伴一起交流有关土壤和植物的关系的信息。
【学习重难点】
了解土壤对植物生长的影响。
【学习过程】
一、课前准备1.知识准备。通过学习《土壤的种类》一课,我知道了土壤有_________、_________、
_________三类。同时也认识了它们的特点:沙质土渗水_________,保水性能_________;壤土渗水_________,保水性能_________;黏质土渗水_________,保水性能_________。
2.材料准备。三株生长情况大致相同的同一种植物。三种不同类型的土壤。三个同样大小的花盆。二、课堂探究
探究:土壤对植物的生长有什么作用1.我需要的材料:______________________________________________________________2.探究方法:把长势相同的同一种植物,分别栽在三个相同的花盆中,里面装有同样多的砂质土、黏质土和壤土,放在相同的环境下,按照同一条件进行管理。3.我的推测:_________土里的植物长得最好,因为__________________________________。4.我的记录:
土壤种类
植物生长情况预测
植物生长情况
沙质土壤土
f黏质土
5.我发现:_________土里植物生长的最好,_________土里植物生长的最差。三、课堂达标
(一)填空题
1.土壤对植物的生长有着至关重要的作用,土壤能为植物提供其生命活动所必须的______、_______、_______等诸多因素。
2.植物的身体每一部分都要呼吸空气,因此,土壤中必须要有一定量的______,来保证植物_________的呼吸。
3.砂质土、壤土、黏质土对植物的生长影响是不同的,实验中,豆苗长势最好的应该是
_________。(二)判断题对的在括号里打“√
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