养学生生命和自我生命的过程。我记得在读一本刊物中，说道“作为北大学生的冯友兰，第一次去办公室拜会校长蔡
f元培，回来后用‘光华霁月’来形容当时在现场的感受，那是一个浑身充满光辉的人物，由于这个人的存在，整个办公室都被照亮了。”一个有生命自觉地人必定是光彩夺目的，而教育就应当将培养光明俊伟的人，就像精神宇宙中拥有强大能量的恒星，散发出的光和热，隔着遥远的时空，仍然照耀后来人前行者的道路。“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”在教育领域里，但愿多一些如郭思乐这样的守望者。麦田里有天真、童趣和自然，悬崖下是物欲和空虚的深渊。唤醒生命自觉，守的是纯真宁谧的精神家园，望的是明媚璀璨的人类未来。
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