他人的品质吗！心胸开阔，就不会被日常生活中的小矛盾、小摩擦所困扰，善待他人，充满爱心，你也会因此得到快乐和温暖！针锋相对，结果往往是两败俱伤！句古语说得好，那就是“赠人玫瑰，手留余香”。看来，宽容的原则之一是“心胸开阔，充满爱心”。心胸开阔，充满爱心情景二：一次，小张因打篮球忘了上课时间，当他气喘吁吁地跑到教室时，同学们已经上课很久了。老师没收了他心爱的篮球，并对他说，球要等学期结束后才能还给他。小张当时就与老师发生了非常激烈的语言冲突，从此非常憎恨老师和他所教的学科。如果是你，你会怎么办？（学生讨论）。
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f精品文档小结：古人说得好：“尺所短，寸所长”“金无足赤，人无完人”。每个人都优点，也不足，矛盾的产生在所难免，所以凡事都需换位思考，摆正自己的位置，心中他人，站在自己的立场想别人，站在别人的立场想自己，就能理解别人行为、语言的合理性，情绪就能慢慢平静！小张如果能站在老师的角度想一想，就会发现老师的处理方式固然不当，但也是用心良苦，希望自己珍惜时间，可以通过其他方式获得老师的谅解，比如为班级做好事。小张只看到了老师的错误，却没看到自己的错误，他用老师的错误原谅了自己！其实，别人错了，并不等于你就对了。当然，老师如果注意了学生的感受，也就不会如此简单粗暴地处理问题。换位思考，摆正位置情景三：《圣经》中这么一句话：“如果一个人打你的左脸，你就把自己的右脸也送给他打。”如果是你，你会这么做吗？（学生讨论）佛说“我不入地狱，谁入地狱！”小结：宽容是原则的。我们能宽容制假卖假者吗？我们能宽容考试作弊吗？当对方已经违反了社会道德、国家法规时，我们就应与他作坚决地斗争！宽容不是软弱，不是姑息，更不是助纣为虐！这正是“宽容度，利人利己”啊！
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f精品文档“宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容丧尽天良的人，则是放纵。”丧失原则的宽容是对社会、对他人的不宽容！宽容度，利人利己
四、快乐人生的作业同学们，宽容是长期坚持的事，不是人说“做一件好事容易，做一辈子好事难”，吗？宽容也是如此，给你们布置一个“快乐人生的作业”，请尝试做好以下事情吧！1、每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去。2、每天花五分钟想一想自己r