九年级英语U
it11Sadmoviesmakemesad教案
姓名________组别_________班级__________
课题
Sectio
A3aTheshirtofahappyma
partI
课型
阅读课
时间
编写人
审核英语教研组
课时
1课时
1知识目标：识记以下单词和短语：
学习目标
学习重难点教学方法
ki
gpowerba
kerfamepalequee
exami
e

orpalacewealthcallsbi

either…
or…
2能力目标：能够通过阅读，阐述自己的观点。
3情感态度价值观目标：识别正确的幸福观。
读懂短文，并学会“make”谈论事物对人的影响
小组合作学习教具学案、多媒体
一预习感知
翻译下列单词和短语
国王；君主_____________权利；力量_____________prime_____________mi
ister_____________primemi
ister_____________银行家_____________名声；声誉_____________苍白的；灰白的_____________王后；女王_____________召来叫来____________（仔细地）检查_____________检验_____________也不_____________王宫；宫殿_____________财富_____________既不…也不…_______________________完成句子，明确本课重点句型
1为什么权利不能让大臣快乐？
Why______power_______________theprimemi
ister_________2他总是面色苍白。Hisface______always_______________chalk3吃药和休息都对他没有帮助。_________medici
e______restca
helphim4尽管我拥有许多权利，但是那并没有让我幸福。
________Ihave__________________________________itdoes
’tmakemecry二合作探究
Skimmi
g：略读3a，回答问题：
1
fHowma
ycharactersaretherei
thepassageWhoarethey
Sca
i
g1细读3a第一段，回答问题What’swro
gwiththeki
g2）细读3a第二段，回答问题Ca
medici
ehelptheki
gWhyorwhy
ot3）细读3a三至五段，完成下列表格。
Who
Whatmakeshimu
happy
Whydoesitmakehimu
happy
The
primeHehas_______________He________________________losi
ghispower
mi
ister
Ma
ypeoplearetryi
gto___________________
The__________Hehas_______________Heisalwaysworriedabout___________________
someo
etriesto_____________________everyday
The___________Heisfamousa
dHeisalwaysworriedabout__________________by
everyo
e_____________othersHeca
otbefree
4细读3a第六段，回答下面的问题Howlo
gdidtheki
ggivethetopge
eraltofi
dahappyma
三巩固运用阅读材料3aTheshirtofahappyma
PartI从方框中选词填空
powerwealthfamemi
dhappybody
Theki
gofthericha
dbeautifulcou
tryis________________Thedoctorfou
d
othi
gwro
gwiththeki
g’s_______It’salli
his_______Alotof________does
’tmaketheprimemi
isterhappyTheki
g’sba
kerhavealotof_________butheis
’thappyThepalacesi
gerisfamousbut_______does
’tmakehimhappyFi
ally，theki
g’stor