§1952相似三角形判定（二）导学目标：1经历两个三角形相似的探索过程；2能说出识别两个三角形相似的方法：有两个角分别相等的两个三角形相似；3会用这种方法判断两个三角形是否相似。导学重难点：掌握相似三角形的判定定理，并能熟练地运用时重点也是难点。
导学过程：导学过程：
一、课前准备：1、判定两个三角形全等有哪些方法；判定两个三角形相似是否一定要知道他们的对应角相等，对应边成比例呢？二、自主导学：1、学习2324页内容，解决下列问题：（1）如果一个三角形的么这两个三角形相似（2）如图：△ABC和△A′B′C′中，∠A＝40°，∠B＝80°，∠A′＝80°，∠B′＝60°△ABC和△A′B′C′相似吗？为什么？（3）如图1835，△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，证明△ADE∽△EFC角分别与另一个三角形的角对应相等，那
图1835
三、想一想，议一议，意见相同吗。1、每个图形中的两个三角形相似吗，为什么？
AEB
A
DE
C
（1）
D
B
（2）
（3）
C
（4）
⑴AB∥CD
⑵DE∥BC
（3）∠ADE＝∠C
2、在图（4）中找出所有相似的三角形。
f四、学完这节课，我知道了：
总结一下吧。
五、课堂测评：1、下列各组三角形一定相似的是（）A．两个直角三角形B．两个钝角三角形C．两个等腰三角形D．两个等
A
边三角形2、△ABC的两个角分别是60°和72°，和△A′B′C′的两个角分别是60°和48°，△ABC和△A′B′C′3、如图，D是△ABC的边AC上一点，连接BD，△ABC∽△BDC则需要添加的条件是B4、如图，E、F分别是△ABC的边BC上的点，DE∥ABDF∥AC求证：△ABC∽△DEF
D
DC
A
B
E
第4题
F
C
5、如图，已知△ABC与△ADE的边DE、AB相交于O，且∠1＝∠2＝∠3（1）试证明△ADO∽△EBO
D
2
A
1
O
B
3
第5题
E
C
2证明△ADE∽△ABC
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