康状况督促学生按时作息。每天早上有专人检查、指导学生整理床铺搞好宿舍卫生。督促学生洗漱、梳妆养成良好的生活习惯。
7、男女同学夜间不在宿舍内互访、逗留。做到按时就寝、熄灯按时起床。定期召开住宿学生会评比、通报宿舍卫生、纪律等情况。
8、楼道卫生要求值日生每天清理干净做到每天按时清理做到无异味、无垃圾杂物卫生工具按规定位置摆放整齐。
9、教育学生爱护公共财物损坏公物加倍赔偿若责任不明者由全宿舍集体赔偿。要节约用水、用电发生故障及时报管理教师联系维修人员。
10、学校晚间有政教处、教导处、后勤处、办公室人员各一名在当天值班班长的带领下对宿舍就行安全巡逻及时处理突发事件给学生提供一个安全舒适的住宿环境。
炉霍县藏文中学
二0一三年三月五日
篇二寄宿制学校生活管理工作总结
寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子
的家长们解除后顾之忧。大致可以分为教学、活动、饮食、住宿四个部分在学生住宿这一部分除了需要比较完善的
f硬件设施作为优质生活的保障外更需要优质的服务让家长们放心让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来这就得依靠规范而科学的管理。我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学住校生人数约占全校学生的90。寄宿制既是学校办学的一个优势也是学校生存与发展的一个关键所在。所以寄宿制里生活部管理的优劣对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。一、组织健全领导有方为工作的顺利开展提供了有力保证学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子成立了下属德育处的生活部并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大为了把管理工作做的更细生活部还实行分楼层管理由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责各施其职井井有条。生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划列入了学校学年工作计划工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下生活部主任再根据生活部的实际情况拟定出具体可行的实施方案然后经过楼长会议讨论通过最后定稿、推行。这样
f便有力的保证了工作开展的可r