《园林与景观设计》教学大纲园林与景观设计》
一、课程说明课程编号：5601050215学分：4总学时：64课程开设院（系）：美术系适用专业：环境艺术专业前期课程：工程制图与识图、AutoCAD基础与应用、计算机效果图设计与制作、装饰材料与施工工艺、人体工程学、空间创意设计二、课程性质和任务课程性质和任务课程性质：本课程是环境艺术专业学生必修的一门专业限选课。课程任务：通过本课程的学习要让学生掌握园林与景观各要素设计与整体处理手法；运用正确的设计程序、方法、原则和原理使学生由浅入深的掌握园林与景观设计；培养学生较强设计能力，启发学生的创造性思维，培养具有一定素质和设计能力的人才。三、课程教学目标（一）知识目标知识目标（二）能力目标1熟练运用设计程序、方法、原则和原理2具有较强的园林与景观设计能力3具有较强的实践能力和理性思维能力四、教学方法1课堂讲授为主，辅之以多媒体课件展示、优秀设计案例分析，2运用启发式教学、讨论式教学、开放性教学、互动式教学等教学方法。3注重创造性思维训练，强调实践操作，进行现场考察与调研。五、考核方法总评成绩平时成绩60＋综合命题设计40；其中平时成绩60平时作业练习成绩40＋出勤20。六、理论教学内容和要求理论教学内容和要求第一章教学要求：教学要求：通过本章学习，使学生了解园林景观的概念与历史沿革，体系、风格、流派与类型以及现代城市园林景观的发展趋势教学内容：教学内容：1园林景观的概念与历史沿革2园林景观设计体系、风格、流派与类型3现代城市园林景观的发展趋势园林与景观设计总论园林与景观设计总论
f教学重教学重点：现代城市园林景观的发展趋势第二章教学要求：教学要求：通过本章学习，使学生了解各类园林与景观的设计要素；现代城市园林景观对于中国及西方传统园林景观设计要素的借鉴、吸收与变革教学内容：教学内容：1中国传统园林景观设计要素2西方传统园林景观设计要素3现代城市园林景观设计要素教学重教学重点：现代城市园林景观对于中国及西方传统园林景观设计要素的借鉴、吸收与变革第三章教学要求：教学要求：通过本章学习，使学生掌握园林与景观各种组景手法以及现代城市景观对传统园林组景手法的继承与发展教学内容：教学内容：1园林山石组景手法2园林水体组景手法3园林植物组景手法4园林建筑与小品组景手法5现代城市景观对传统园林组景手法的继承与发展教学重教学重点：r