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对性。第六、教育的长期性。教育的长期性是指无论从一个教育活动的完成,还是一个个体的教育生长,其时间周期都比较长。同时,由教育的长期性延出其超前性、迟效性。教育活动必须有预见性,应当是教育引导社会,而不是教育适应今天的社会;教育的长期性使得教育效果不能够
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