清洁整理工作碗筷轻轻放，并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时也为幼儿提供水温合适的开水保证了幼儿全日安全卫生饮水安全。四、卫生消毒工作：抓好幼儿园室内外环境清洁卫生要求保育老师严格按照卫生保健制度实行定人定点分片包干根据幼儿园的美化、净化、绿化、特点一天一小扫一周一大扫保持园内外经常性的清洁，每周对班上进行检查，并做好记录，结合“卫生流动红旗”的评选工作强化老师的卫生意识。消毒工作是幼儿身体健康的保障，保健室组织好指导保育员和食堂人员做好消毒工作使保育员能全面掌握消毒方法严格按照消毒规范进行消毒保洁各班保育员做好消毒记录食堂人员严格执行食品卫生规范操作严格消毒制度坚持幼儿食具一餐一消毒有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染确保了幼儿在园的健康为防止病从口入保健室加强了饮食卫生管理督促食堂人员注意个人卫生习惯勤剪指甲班前便后流动水洗手上班时穿戴好工作衣帽每天冲洗食堂保持经常性的灶台、食具、用具清洁每周彻底大扫除不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作确保幼儿饮食的卫生安全。针对甲流感和手足口病季节性高发的特点我们对全园的教寝室进行了醋熏，保健室工作人员亲自指导，确保执行到位，为幼儿提供一个良好的生活学习环境。五、健康教育工作：本学期我们在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的，也是幼儿健康教育的终极目标《纲要》中对幼儿健康发展提出几点身体健康在集体生活中情绪安定、愉快。生活、卫生习惯良好有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知识学习保护自己积极参加体育运动动作协调、灵活。我们针对这些要求对全园保育员进行传染病防治知识，幼儿体格锻炼、安全防护知识、幼儿意外事故处理等相关知识，提高教师的保健水平。本学期卫生保健工作在我们保健室同志的团结协作，其他部门的大力支持下，取得了一定的成绩但也存在一些问题1、体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显当然这些问题幼儿多数是家长对幼儿身体素质的不够重视。对幼儿一日生活中营养供给不平衡在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。2、在我们的保健工作中注重幼儿身体的健康水平，对幼儿的心理教育不够重视。在以后的保健工作中，还需要加强这方面的宣传力度再接再厉，家园共同努力保障孩子的健康确保每个孩子健康成长。篇三：2014年幼儿园卫生保健工r