（烘托）浸（沉浸）辍（辍学）伫（伫立）辟（开辟）三、多音字藏：zà
g（宝藏）cá
g（收藏）划：huá（划桨）huà（计划）喷：pē
（喷发）pè
（喷香）铺：pū（铺设）pù（当铺）横：hé
g（横线）hè
g（蛮横）间：jiā
6
f（时间）jià
（间隔）哄：hō
g（哄堂大笑）hò
g（起哄）hǒ
g（哄骗）吭：há
g（引吭高歌）kē
g（一声不吭）传：chuá
（传奇）zhuà
（传记）六、近义词规矩规则分外格外吞噬吞没俊俏俏丽照常照旧招徕招揽雄浑雄壮朴实朴素预备准备隆重盛大防备防范热闹喧闹压抑抑制酷热炎热娴熟纯熟和睦和气兴旺兴盛惊恐惊骇风趣幽默豁达开朗扼杀抹杀纵使即使平安安全点缀装点覆盖笼罩七、反义词热闹冷清间断持续娴熟生疏慌乱镇定压抑放松朴实华丽敦厚奸诈
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f勤俭奢侈酷热严寒兴旺衰败井然混乱激昂低沉沙哑清脆完整残缺机敏笨拙单调丰富充足短缺鲜明暗淡别致普通明显模糊深邃浅显豁达狭隘八、特殊词语ABB式：一丛丛一幢幢一顶顶一团团一片片ABAC式：各形各色有声有光载歌载舞含数字的：两面三刀零七八碎
第三单元复习要点一、复习课文
1、《十六年前的回忆》通过对李大钊同志（被捕前）到（被捕后）的回忆，展示了革命先烈（忠于革命事业）的伟大精神和面对敌人（坚贞不屈）的可贵品质，表达了作者对父亲的（敬仰）与（怀念）。除开头外，文章是按（被捕前）、（被捕时）、（法庭上）、（被害后）的顺序来叙述的。文章的写作特点是（前后照应）。
2、《灯光》采用（倒叙）的手法，由天安门
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f广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到灯光，使得文章（首尾呼应），结构紧凑。课文的主体部分是（对往事的回忆），作者以细腻的笔调详写郝副营长在激战前的（神情）和（谈话）。而郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，作者却用“（白描手法）”略写；两相对比中，突出了革命先烈对未来的（美好憧憬），和（执著的革命理想）。
3、《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在（张思德同志追悼会上）所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是（完全、彻底地为人民服务）；然后结合当前的实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务r