估D结果评估56对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（）。A笔试法B心得报告C提问法D行为观察57培训成果评估的重要指标不包括（）。A技能成果B情感成果C绩效成果D学习成果58培训效果的问卷调查评估不适用于（）。A了解学员偏爱的学习方法B让学员清楚了解自己的差距和不足C检查培训目标与工作任务的匹配度D评价学员在工作中对培训内容的应用情况59以（）为基础的绩效指标体系，能清楚地说明组织或员工在考评期内所完成的工作任务及其对组织贡献的大小。A实际投入B工作行为C实际产出D工作方式60（）的目的是寻求新的和异想天开的解决所面临难题的途径与方法。A关键事件法B要素图示法C个案研究法D头脑风暴法61绩效指标体系的设计程序包括：①工作分析；②理论验证；③修改调整；④指标调查。正确的排序是（）。A①③②④B①②③④C①②④③D①④②③62没有绝对的零点只能做加减运算的绩效考评标准量表是（）A比率量表B等距量表C等级量表D名称量表63（）是测量水平最高的绩效考评量表。A比率量表B等距量表C等级量表D名称量表64KPI作为绩效指标与考核标准的结合体，它必须具备的特征是（）。A定性化、结果化B定性化、行为化C定量化、结果化D定量化、行为化65提取关键绩效指标的方法不包括（）。A问卷调查法B目标分解法C关键分析法D标杆基准法66（）不能纠正绩效考评中的晕轮误差。A建立精确的考评标准体系B建立完善的数据处理系统C对考评者进行适当的培训D建立严谨的工作记录制度67进行360度考评前要对考评者进行培训，培训的内容不包括（）。A沟通技巧B反馈评价结果的方法C考评实施技巧D绩效考评指标的设计68可以在快、准、全三个方面满足客户要求的薪酬调查方式是（）。A企业之间相互调查B问卷调查C委托中介机构调查D访谈调查69（）是指由工作性质和特征相似的若干职系构成的岗位群。A职系B职组C职门D职等70（）能比较准确地反映工作的质量和数量特征，有利于贯彻“同工同酬”的原则。A岗位薪酬制B绩效薪酬制C技能薪酬制D提成薪酬制71（）工资不属于技能薪酬制的范畴。A技术B基础能力C薪点D策略能力72影响企业工资水平的企业外部因素不包括（）。A劳动力市场B行业特征C当地法律法规D所处地域73应该使员工间的工资差距最小化的工作团队类型为（）。A平行团队B交叉团队C流程团队D项目团队74以（）为导向的薪酬结构易使员工只重视眼前效r