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二、青少年流行文化的特点
所谓“流行”，根据《辞海》的解释，是指“迅速传播或风靡一时”，满足这两个条件之一的现象都可以视作“流行现象”，简单地说，“流行文化”就是具有流行性特征的文化现象。尽管各个年龄阶段的社会群体都会受到流行文化的影响并有所反应，但流行文化的行为主要体现在产品、产业和话语三个层面。
产品层面。是指流行文化领域内所出现的前所未有的新产品。手机短信文化、Flash“闪客”文化和以QQ为主的网络聊天文化，可以被视为是这一类现象的代表。
产业层面。是指以制造流行产品为主，或直接参与生产流行产品的文化产业，包括影视、音乐、出版、服饰、美容等文化产业。这些产业的产品绝大多数是非耐用品，受到时风变化的强烈影响，流行与否是产品能否售出的主要因素。
流行话语。第一类是一般网络用语，如斑竹、大虾、菜鸟等即属于此类。还有在网络聊天中常被使用的88（再见）、5555（哭泣）、MM（漂亮女子）等。第二类是网民自创、流传甚广的网络俏皮话，如“哥吃的不是面，是寂寞”、“你妈喊你回家吃饭”等。第三类是与社会公共事件相关的网络流行语，如“躲猫猫”、“欺实马”、“俯卧撑”、“楼脆脆”等。
三、青少年流行文化的产生动因
青少年流行文化的产生是一个复杂的社会过程其中包括政治经济社会教育与青少年的身心发展特点等因素而且各个因素存在一定的主客观条件相互联系彼此影响，但弃繁就简来说无外乎外在与内在两个方面是社会发展的因素和青少年自身身心发展因素。
一社会发展因素
改革开放以来社会主义市场经济迅猛发展，各种文化现象不断汇聚文化及其价值观念不断经历新的冲突重组和整合，这些都是青少年流行文化现象产生的根本原因。当然不可否认的是在计划经济时期也存在青少年流行文化但这种青少年文化受制于主流文化受控于主流意识形态不具备独立性和开放性。它的形成、发展和衰变都主要受到组织化和