全球旧事资料 分类
妙想高招巧记单词摘要:一位哲学家曾经说过,两个人各有一个苹果,交换之后你还是只有一个苹果,但思想却不同,交换之后,你便会有两种思想了。记单词也是这样,其实很多有效的方法能够帮组学生记单词,从而瓦解学生怕学英语,怕记单词的畏难情绪。我根据多年英语教学的经验,谈谈几种教初中生记英语单词的方法。关键词:初中英语教学;语言学习;记忆单词一、读音法英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。比如:cow,how,
ow等词中的字母组合ow都发au这个音。又如:commu
ica可分成commu
icate再结合读音记忆。因此,教师必须帮助学生详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则,学生一旦掌握了这个识记单词的方法,记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。另外,只要是发音比较规则的单词,不管长短,读音法都是很有效的,co
gratulatio
,phe
ome
o
,characteristic这样的单词背字母就太麻烦了,根据读音记忆就非常简单,只要记住读音,再稍微写几遍就不容易忘掉了。读音记忆法的关键就是字母和字母组合的发音规律要熟,这是初一阶段就应该解决的问题。二、谐音法谐音法非常具有趣味性,它是一种利用英语单词的发音的谐音进
f行记忆的方法。很多学生喜欢此法。如ambula
ce(
救护车),它的谐音为“俺不能死”,通过联想,我们就可以得出:俺不能死啊,赶快帮我叫救护车啊!如ambitio

雄心,抱负),其谐音为“俺必胜”,展开联想为:俺必胜,俺是一个有雄心,有抱负的人。如:absurb(adj荒唐的;荒谬的)谐音“饿不死的”,饿不死的人是非常荒谬的。schedule这个单词是“日程,计划”的意思,用得很多,但是突然让你写你不见得马上很快写出来,schedule(死车堵住了,破坏了计划和日程)。再如:po
derous笨重的:胖得要死;pest害虫:拍死它;shu
闪躲:闪;hermit隐士:何处觅他;ago
y痛苦:爱过你:bale灾祸:背噢;morbid病态的:毛病;temper脾气:太泼;eco
omy经济:依靠农民;ail病痛:哎哟;coffi
棺材:靠坟。
由于英语是拼音文字,看到一个单词可以很容易地猜到它的发音;听到一个单词的发音也可以很容易地想到它的拼写。所以,如果谐音法使用得当,是最有效的记忆方法,可以真正做到过目不忘。
三、联想法联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力,由此及彼、由点到面,由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及r
好听全球资料 返回顶部