11《人口增长的模式及地区分布》教学设计
【课标要求】〖标准〗分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
〖活动建议〗运用本地人口资料，绘制图表，探究本地人口的发展模式。【学习目标】
【重点难点】〖重点〗人口增长模式及其特点。〖难点〗人口增长模式的地区分布。
【活动设计】（详见课件）〖活动1〗教学吸引子：观察网页中的人口钟（中国人口信息网httpwwwcpircorgc
；世界人口钟httpwwwce
susgovmai
wwwpopclockhtml），了解中国人口和世界人口的增长情况。
用心
爱心
专心
f〖活动2〗影响人口自然增长的因素有哪些？
〖活动3〗读图112（世界人口增长），分析世界人口增长的特点。（1）世界人口增长的总趋势是什么？（2）世界人口增长的“拐点”出现在什么时间？为什么？
〖活动4〗读图113（世界人口增长阶段），分析世界人口增长的阶段性。（1）世界人口增长的变化具有什么规律性？（2）世界人口增长大致经历了几个阶段？（3）世界人口增长各阶段人口增长的特点是什么？
〖活动5〗如何阅读人口年龄结构金字塔图？〖活动6〗读图114、图115、图116（三种人口增长模式），分析回答：（1）这种人口增长模式有什么特点？（2）主要分布在哪些国家和地区？（3）有哪些有利与不利之处？
〖活动7〗读表11117501940年世界人口出生率、（死亡率和自然增长率的地区差异），分析回答：（1）两类地区的“三率”高低有什么区别？为什么？（2）两类地区“三率”的变化有什么区别？为什么？
〖活动8〗读图117（世界各洲人口增长及2002年各国家和地区的人口自然增长率），分析回答：（1）目前哪个大洲的人口最多，哪个大洲的人口最少？
用心
爱心
专心
f（2）从1900年以来，哪个大洲的人口增加得最多少？（3）从1900年以来，哪个大洲的人口增长得最快慢？（4）1900－1950年人口增长得最快慢的大洲是哪个？1950－2002年人口增长得最快慢的大洲是哪个？（5）欧洲和北美洲在人口增长方面有什么异同，为什么？
〖活动9〗如何阅读和分析图118（20世纪世界各大洲和地区的人口增长情况）？〖活动10〗探讨下列问题：（1）为什么发展中国家人口增长过快？为什么发达国家人口增长缓慢？两类国家面临的人口问题有什么不同？（2）为什么俄罗斯有人提出“一夫四妻”的荒唐法案？（3）怎样的人口增长才是合适的？
【板书设计】1世界人口增长的变化具有阶段性特点大致经历了三个阶段。
2当今世界上有三种人口增长模式
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