制定好个人的学习计划。与此同时，导师制的实施也充分发挥教育合力的作用。导师制为学校、家庭、社会联系创设了新的平台，导师和家长共同商量如何育人。通过各班班主任、全员家访、聘请校外人员当学生导师等形式逐步形成教育合力。2、传统文化教育。学校面向全体师生，大力弘扬中华优秀传统文化，注重习惯养成和国学修习，注重学科渗透和课程开发，培养学生君子之风、淑女之气，建设和谐向上、文明向善的文化校园。学校开设“中华文化国学研读班”，让学生更加了解中华文化的厚重与精深，内化于心，外化于行。通过《中华传统文化教育的实践研究》课题的开展，提高学生的人文修养，积淀他们的文化功底，让学生打好传统文化的根基，也铸就了健康的身心。3、设立心理咨询室，开设专门的心理课，配备专职心理教师。学校成立心理咨询室，由专职心理老师开设校本课“鲁帅有约”，以便更好地与学生心理沟通疏导学生，预防心理疾强化安全意识。特别是每次的考试前后，是学生心理最脆弱的时期，心理老师及时抓住学生心理动向，疏导思想，预防心理疾病，竭力为学生的心理健康保驾护航。2012学年第一学期校园十大工作亮点1、城西小学合唱团参加2013年新昌县中小学元旦合唱比赛，荣获小学组一等奖。2、城西小学数学教研团队参加新昌县第二届小学数学论坛，荣获第一名。3、全校师生高度重视学校安全工作，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化校园安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓安全工作。本学期，顺利通过了绍兴市平安校园复查、绍兴市治安先进单位验收。4、学校音乐组老师将风靡全球的《江南style》改编成适合小学生跳的课间运动舞，作为学校大课间活动的一种新型运动。这段很“潮”的运动舞受到了同学们的喜欢，使学生强身健体，茁壮成长。5、金秋十月，秋高气爽，伴随着收获的季节，学校迎来了校第十四届秋季运动会暨第十一届金色秋风体育节。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中锻炼了体力，激活了生命，弘扬了个性和活力，收获了笑脸和精神风貌。6、2012年12月4日7日，学校在音乐餐厅三楼举行一年级“家长进课堂”活动。活动期间，一年级每个班级的语文、数学、围棋教师执教了观摩课。活动中，家长走进课堂，零距离地体验教学情境，了解孩子在课堂中的表现，同时也了解了教师的教学情况，达成教r