了尽量减少施工对县城交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20,结果提前8天完成任务,求原计划每天修路的长度若设原计划每天修路xm,则根据题意可得方程2400x2400120x17在平面直角坐标系中,规定把一个三角形先沿着x轴翻折,再向右平移2个单位称为1次变换如图,已知等边三角形ABC的顶点B,C的坐标分别是(1,1),(3,1),把ABC经过连续9次这样的变换得到ABC,则点A的对应点
A的坐标是(16,13)
18如图,已知等腰RtABC的直角边长为1,以RtABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰RtACD,再以RtACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰RtADE依此类推直到第五个等腰RtAFG,则由这五个等腰直角三角形所构成的图形的面积为155(第18题图)三、解答题(本大题8题,共66分):19(本小题满分8分,每题4分)(1)计算:;4cos458
3(1)解:原式4×(第17题图)
0
1
2
(2)化简:1
m2m
m
2
2221102m2
2
mm
m
m
(2)解:原式()m
mm
m
mm
1xx1≤1,①2320(本小题满分6分)解不等式组:
3(x1)<2x1②解:由①得3(1x)2(x1)≤6,由②得3x3<2x1,∴原不等式组的解是x≤121(本小题满分6分)如图,在ABC中,ABAC,ABC72(1)用直尺和圆规作ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)中作出ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数解(1)如图所示(作图正确得3分)(2)∵BD平分∠ABC,∠ABC72°,∴∠ABD化简得x≤1
化简得x<4
1∠ABC36°,2
(第21题图)
∵ABAC,∴∠C∠ABC72°,∴∠A36°,∴∠BDC∠A∠ABD36°36°72°22(本小题满分8分)在开展“学雷锋社会实践”活动中,某校为了解全校1200名学生参加活动的情况,随机调查了50名学生每人参加活动的次数,并根据数据绘成条形统计图如下:(1)求这50个样本数据的平均数、众数和中位数;(2)根据样本数据,估算该校1200名学生共参加了多少次活动解:(1)观察条形统计图,可知这组样本数据的平均数是
x
_
1 3273174185533,50
∴这组样本数据的平均数是33
f∵在这组样本数据中,4出现了18次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是4∵将这组样本数据按从小到大r