构筑起具有特色的设计观点。学时分配：13学时分配：54课时3学分理论9课时实践45课时方式与手段：14方式与手段：课堂授课与学生临摹、教师示范和指导相结合。
作业数量与规格：15作业数量与规格：⑴列举几款设计风格相异的服装，按照不同的分类方式进行归类，总结出各款的外观特征加以比较。⑵根据服装设计三原则分析某一品牌成衣设计倾向。⑶能通过几种有效途径获取并分析整理出有用的时尚资讯。作业质量描述：16作业质量描述：⑴能运用素描或速写的创作手法较好的表达出服装的款式以具备分析各款式的异同。⑵能够运用服装设计三原则分析某一品牌成衣设计倾向。⑶能够运用完整的表达形式通过几种有效途径获取并分析整理出有用的时尚资讯列手册。
f服装设计专业教学大纲
第二单元1课程标准1课程标准课程内容：11课程内容：（四）服装造型设计应用⑴色彩的基础知识⑵色彩的个性与色调的心理感受⑶流行色⑷色彩系列设计⑸服装材料的分类与内容⑹织物的肌理质地与服装造型的关系⑺织物肌理的设计（五）服装造型中的色彩服装造型中的色彩⑴服装色彩现象⑵造型色彩原理⑶服装造型色彩应用⑷面料的纹样色彩与服装造型设计⑸色彩主题与款式主题课程性质：12课程性质：⑴掌握服装色彩的基础知识⑵掌握服装的材料和各自的特征⑶能够对不同的材料根据其自身的特点对面料再设计了解现代服装设计的由来⑷能够对织物进行肌理设计⑸注重服装部件细节设计、款式设计学时分配：13学时分配：34课时2学分理论6课时实践28课时方式与手段：14方式与手段：课堂授课与学生临摹、教师示范和指导相结合。
作业数量与规格：15作业数量与规格：⑴收集最近十年发布的纺织品和女装流行色两分，比较异同。⑵运用几种织物设计方法对服装材料再设计，并能恰当地表现理念。⑶服装造型草图3050款，在形式上表现设计理念，从中提取最佳选择深入设计服装样式和部件细节。作业质量描述：16作业质量描述：⑴能够围绕设计理念，结合流行趋势对下一季的流行色彩预测。
f服装设计专业教学大纲
⑵能够根据预定的服装设计目标，设计材质。⑶运用设计美的原理设计出完整和谐的服装。第三单元1课程标准1课程标准课程内容：11课程内容：（六）造型设计与面料、结构、工艺造型设计与面料、结构、⑴对服装面料的认识⑵造型设计与面料性能、肌理质感⑶造型设计与结构、工艺（七）服装样品的制作设计的实物r