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弱环节。教师队伍的师德水平亟待进一步提师德建设工作亟待进一步加强和改进,高,师德建设工作亟待进一步加强和改进,师德建设的制度环境亟待进一步完善。在新的历史时期,进一步完善。在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。的紧迫任务。四、开展师德师风建设的目标要求确立一个主题:爱与责任”爱与责任”是师德的灵魂,(一)确立一个主题:爱与责任”“爱与责任”是师德的灵魂,是“。师德建设的永恒主题。没有爱心就没有教育,没有责任感,师德建设的永恒主题。没有爱心就没有教育,没有责任感,也就搞不好教育。要以培养教师对学生的爱心和责任感为主题开展各项活动。好教育。要以培养教师对学生的爱心和责任感为主题开展各项活动。坚持与“三项活动”(二)坚持与“三项活动”相结合
f1、把师德师风建设与学习实践科学发展观活动相结合。把师德师风建设与学习实践科学发展观活动相结合。活动相结合。2、把师德师风建设与党员领导干部学习廉政准则》《廉政准则》活动相结合。把师德师风建设活动与创建平安和谐校园活动相结合。3、把师德师风建设活动与创建平安和谐校园活动相结合。(三)把握三个工作原则面向全员原则。教育活动面向我校全体教职员工,人人参与,1、面向全员原则。教育活动面向我校全体教职员工,人人参与,全面提高。全面提高。正面教育为主原则。进一步加强对教职工的人文关怀,2、正面教育为主原则。进一步加强对教职工的人文关怀,帮助教师解决实际困难,增强教师的职业幸福感、光荣感,引导广大教师主师解决实际困难,增强教师的职业幸福感、光荣感,引导广大教师主动查找和纠正自身存在的问题,增强教师自我教育、自我完善、动查找和纠正自身存在的问题,增强教师自我教育、自我完善、自我提高的自觉性发扬民主原则。教师是师德师风建设的主体,3、发扬民主原则。教师是师德师风建设的主体,充分发扬民主是搞好师德师风建设的重要前提。要尊重教师的民主权利,搞好师德师风建设的重要前提。要尊重教师的民主权利,充分调动教师参与活动的主动性、积极性和创造性。师参与活动的主动性、积极性和创造性。力求在“四个方面”(四)力求在“四个方面”求实效坚持用先进的理论武装头脑,1、坚持用先进的理论武装头脑,在提高教师政治思想素质和师德修养上求实效。修养上求实效。增强教书育人的责任感,在提高教育教学质量上求实效。2、增强教书育人的责任感r
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