漳州师范学院体育系教育实习
教案
实习生姓名
张华凯
实习学校
石狮市自然门学校
实习年级讲授课题：跳绳
五年级二班
授课时间
2012年11月
教学设计：一、教材分析：跳绳是一项对学生发展非常有价值的体育活动。本课是以短绳为主线，把短绳、长绳二者的相
同功能有机地联系起来而设计的。它是本课程实验开展近一年来，对一些练习方法、学习方式、组织形式、课程资源开发成果的一次检验，也是通过跳绳课程来培养学生的合作、创新意识，发展灵敏性等身体素质，提高技能的一个缩影。
二、学情分析：本课的内容是小学五年级体育课跳绳。本课以《体育与健康》课程标准为依据，树立“健康第
一”的指导思想，面向全体学生，尊重他们的主体地位，注重实践能力以及创新精神的培养，通过体育实践活动，引导学生向“健康、快乐、合作”的方向发展，在课堂教学中强调团结合作的精神。在教学中采用多种情境教学变换进行，引导学生以积极的态度去开动脑筋，积极参与。
三、教学程序（一）准备部分：集合整队→师生问好→宣布课的任务，讲本节课的安排→安排见习生→热身部分
（二）基本部分：个人跳绳→合作跳绳→集体跳绳
（三）结束部分：放松操→本课小结→布置作业→回收器材→师生再见
指导教师点评：
签名
f漳州师范学院体育系实习生教案
班级：五年二班教学
跳绳内容
人数：45人
日期：2012年11月
重点：先摇绳，后跳起
难点：上下肢动作的协调配合
教师：张华凯
（一）认真目标：能主动积极的参与跳绳。游戏活动，学习更多的跳绳方法。发挥创造能力。教学
（二）能力目标：在宽松的学练气氛中学会合作，感受到学习的乐趣。
目标（三）情感目标：培养学生主体意识和团结合作的精神。
课的部分
课的内容
组织教法与学练法
教师活动
学生活动
练习练习时间次数
一、课堂常规
组织：全班同学成四组织队形：
准1、集合整队
列横队集中练习。

2、师生问好
组织教法：

（1）检查学生服装
（2）安全教育并安排

3、宣布课的任务，讲本节课的见习生
要求
安排
（3）教师宣布本节课1按四列横队集合整
备4、安排见习生
的主要任务及内容。队，要求做到“快、静、
齐”。2见习生随堂见习上10
二、热身部分
课协助教师完成教学。分
1、绕操场慢跑两圈
2、徒手操
部
（1）头部运动（2）扩胸运动
（3）体转运动
（4）体侧运动
（5）弓步压腿
（6）侧压腿
（7）跳跃运动
（8）手腕踝关节运动
分
钟
老师监督r