单位换算，结合小资料了解生活中一些用电器的工作电流。认真阅读自学求，
2阅读课本p4546页电流的测量：知道电路表的用途、符号、明确自学要点
和量程，知道正确使用电流表的规则。
3结合课本p46页实验，会将电流表正确接入电路，能认识电流
表的量程，正确读出电流表的示数。
过渡语：请同学们结合自学情况完成下列练习，做题要细心、规
范完成后，组长组织对桌交换，互相批阅，有疑惑提出来。
（二）自学检测反馈
二、先
要求：7分钟完成自学检测题，要求书写认真、规范。让4个小自学之后，能够认
学环节组的的同学到黑板前展示，书写成绩和题目成绩记入小组量化，要求识电流有大小，说
（15书写认真、规范，下面同学交换学案，小组长组织成员用红笔将错误出电流的单位、符
分钟）画出，准备更正。
号，能说出常用电
1电流（I）：表示
的物理量。单位：
简器的大致电流范
称：符号是：，还有、。
围。
21mA
A
1A
A
能够说出电流表
3电流表来测量
。它的两个量程分的用途、符号，量
别是
和
；对应的分度值分别是程及对应的分度
和
。
值；准确背诵电流
4电流表有三个接线柱，当使用接线柱
，
时量程表的使用规则。
是
。使用接线柱，时量程是
。
能够独立准确完
5电流表的使用方法
成全部自学检测
（1）必须将电流表与被测的用电器________；
（2）必须让电流从____色（____）接线柱流．入．，再从____色（____）接线柱流．出．；否则指针会_______，无法读数，甚至损坏电流表。
2
f（3）必须正确选择电流表的_______；（4）坚决不允许把电流表_____连到电源的______。（三）质疑问难首先让各小组提出自己的疑难问题，让其他小组给予解答，教师做补充、点评、讲解。点拨：电流表接入电路时，一定要看清是否需要考虑量程的选择问题，必须使用对应的量程。
（一）展示交流，统一答案
先交换学案，然后更正。选取4个小组同学分别展示1、2、3、
4小题，下面同学提出修改和补充建议，老师要做出及时评价，2分钟
时间让学生用红笔更正，提出先学中未解决的疑惑，小组或全班讨论
解决。
能够根据问题积
（二）小组探究电流表的正确使用方法。
极思考，组内踊跃
三、后
小组内交流讨论电流表的使用方法，课堂展示。
交流
教环（15分钟）
点拨：1正确选择量程。2电流表必须串联在被测电路中。3使电流从电流表的正接线柱流进
从负接线柱流出。
在实验中能将电
4绝对不允许不经过用电器而把电流，表直接连到电源两极，否流r