年福建省高考语文科考试说明
f2008年福建省高考语文科命题，以教育部颁布的《2008年普通高等学校招生全国统考试大纲语文》以下简称《考试大纲》为依据，参照教育部颁布的现行《全日制普通高级中学语文教学大纲》以下简称《教学大纲》的要求，结合我省高中语文教学的实际进行。Ⅰ关于考试要求的说明一、考试能力要求高考浯文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。这五种能力由低到高形成台阶，其中最高一级为表达应用和鉴赏评价，它们是并列的。表述如下：A识记指识别和记忆，是基本的能力层级。B理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。C分析综合指分解剖析和归纳整理，是在误记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。D表达应用指语文知识和能力的运用，是识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。E鉴赏评价指对阅读材料的鉴赏、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。二、考试内容考试内容及相应的能力层级如下：一语言知识和语言表达能识记基本的语言知识，掌握常见的浯言表达技能。这部分的内容主要以主观题的形式进行考查．不考名词术语，重在语言的实际应用。1识记A（1）识记现代汉语普通话的字音字音考查的重点：常见的多音字的读音，常见的形似字的读音，常见的易读错的字音，形似字的声旁与读音不一致的读音。字音的考查只要求识记字音或根据拼音写汉字，而不要求拼写。（2识记现代汉字的字形汉字是世界上最古老最景美丽的文字之一，记载着我们祖国灿烂的文明。汉字是中华民族文化的重要组成部分，是我们民族智彗的结晶，其书写的价值和意义是电脑所无法取代的。“现代汉字的字形”，指目前所通行的汉字规范形式。正确识记汉字的字形是汉语运用的基本功。包括：区分形近字、同音字，不写错别字等。（洪培欣语文网整理）“识记现代汉字的字形”，重在考查书写规范。2表达应用D（1正确使用标点符号标点符号在实际运用中存在较多的问题，报刊、一般书籍、教材等出版物中，标点符号的使用也存在错误。国家新闻出版署和国家语委先后颁布了作为国家标准的《标点符号用法》，因此标点符号的使用也是有“法”可依的。高考对于标点符号的使用的考查，一股带有较高程度的综合性和技巧性。2正确使用词语（包括熟语词语包括熟语的使用离不开语境，需r