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继之日本,对中国倾销毒品,以及中国历朝统治者腐败无能,贪赃枉法,客观上造成中国毒品成灾外。
你知道图片中的人为什么会如此痛苦?多媒体出示吸毒者图片出示《戒烟歌》,全班朗读。一朝吸毒染成瘾,两眼发呆无气神。三餐难咽不眠夜,四处求钱跪恳人。五业荒疏家败落,六亲不认最无情。七窍生烟遍体通,八方偷钱倍坑人。九久陷毒窟归冕路,十成毁去好前程。小结:毒品已经日益成为安定社会的毒瘤,成为幸福家庭的杀手,我们同学作为一名小公民,你有什么好办法?学生回答,教师板书。1积极宣传2抵制诱惑作为学生,不仅能使自己进一步了解禁毒知识,而且可以让毒品的危害家喻户晓,让人人痛恨毒品。更重要的是,如果我们发现自己周围有人吸毒,切不
fxx中学2013年禁毒宣传教育课教案
可与他接近,但也不要慌乱,而应该首先远离吸毒者。然后在确认自己处在安全的环境之后,应该及时向有关部门学校、社区、派出所报告,或拨打110、当地禁毒举报电话。因为吸毒是违法行为,公民有义务向有关部门举报。同时,吸毒者不仅损害吸毒者的自身健康,毁坏自己的家庭,而且会引发犯罪,对他人、对社会造成危害。这其中也包括可能对你和你的家庭造成危害。因此举报毒品违法犯罪行为,也是少年朋友保护自己不受毒品侵蚀的最好办法。
第三课吸毒的危害
【教学目标】通过活动了解毒品的危害、吸毒、毒瘾的有关知识。【教学重点】毒品的危害。【教学方法】案例法、讲授法、讨论法【教学过程】一、导入新课请个别同学交流课后搜集的有关资料。大家通过对这些资料的搜集和交流,可以体会到毒品对我们有着巨大的危害,今天这节课我们就来着重探讨毒品的危害。二、讲授新课案例一:15岁少年的控诉学生朗读我曾是一个好孩子,有过幸福的童年。我家爸妈、姐姐都吸烟。每当他们吸的时候,我就好奇地看着他们,不止一次产生过“吸一次玩玩”的念头。终于,强烈的好奇心驱使我从爸爸的抽屉里偷了一支香烟。吸了以后,除了呛人,我没什么感觉。可为什么他们抽得那么津津有味呢?于是,我又吸了第二次、第三次,感觉全身难受,恶心,最后呕吐,惭愧中却有一种想再抽的欲望。第二天,我就又抽了,感到似乎有点舒服。后来我才明白,原来这不是普通的香烟,而是含有海洛因的烟。我后悔了,但已经不能控制自己。我不再想上学,整天只想着弄来“白面”烟抽。一个月后,家里人发现我染上了毒瘾。爸爸把我送到戒毒所时对我说:“你一定要戒毒,不要像我一样r
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