双涧中心小学素质教育示范校工作总结
一、实施素质教育的措施和成效一明实办学理念,促进学校可持续发展我校以办一所“绿色、雅洁、和谐、精致”的农村中心小学为目标,树立“和谐治校、质量立校、管理强校、科研兴校”的理念,努力营造一个“绿色校园,和谐校园,书香校园”。让我们的孩子能够在学校这个环境中,享受生活的幸福,体验成长的快乐。(二)务实队伍建设,提高整体素质1、加强班子团队建设。我们对行政班子成员进行了科学合理的分工,做到人尽其才、才尽其用,形成了“事事有人做,人人有事做”的工作局面。2、强化教师队伍建设。一是加强师德师风建设。二是以训促研,提高教师教学业务水平。三是创设平台、鼓励进修、提高水平,学校倡导广大教师参加各种形式的继续教育、在职函授、自学考试,提高学历层次。四是采取师徒结对子、以老带新、以新促老等传帮带活动,倡导教师间开展互相听课,取长补短,共同提高。五是深入开展校本教研活动,制定可行的实施方案和评价制度,重点做好“同课异构”研讨,即同年组学科教师同备一课,通过集体研课、做课教师课前说课、听后交流等取得了一定的成效,浓厚了教科研氛围,提高了教师的教育教学能力与教科研水平。3、加强班主任队伍建设。确立“全员教育、全程教育、全面教育”的“三全”育人理念。充分利用校园宣传栏、每周一升旗仪式等
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f窗口宣传先进班级的事迹。(三)灵实活动创构,优化育人环境1、认真贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强学生良好习惯的养成教育。学校以“养成十种好习惯,争当合格小公民”活动为载体,着重于小学生良好的文明行为习惯和学习、生活等习惯的培养,2、开展丰富多彩的德育活动,注重加强学生的养成教育,(1)以“五爱”教育为主线,深入开展爱国主义、集体主义及体验教育。首先,认真落实升旗制度,其次,扎实开展内容丰富、形式多样的教育活动。(2)以养成教育为抓手,注重学生良好习惯的培养。①每学期的开学初重点做好学生行为习惯养成教育的宣传,如“头正、身直、臂开、足安”强调读书写字的坐姿,“好习惯从我做起,好孩子向我看齐”、“尊重,从最甜美的一声问好开始”等注重行为、礼仪习惯。②认真做好“三项”评比工作,实行每周一公布,对先进班级给予颁发流动红旗,进一步增强学生的集体荣誉感,促进学生良好习惯的养成。③积极开展“五有五无”和“争做文明好少年”的教育活动,把“四自”作为重r