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画纸为棋局,稚子敲针做钓钩”,口语化,自然质朴步骤2。作者饱经离乡背井的苦楚、备尝颠沛流离后终于获得了一个暂时安居的栖身之所,这种风格很好地表达了作者此时的闲适心境步骤3。
四、炼字型1提问方式:
⑴一般提问:这首诗中最生动传神的是什么字为什么⑵变式提问:某字历来为人称道,你认为它好在哪里或:这一联中最生动传神的是什么字为什么2解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。3答题要求:⑴解释该字含义准确,结合诗句⑵结合诗句描述景象具体,展开联想⑶分析表达效果具体。
f4答题步骤:⑴解释该字在句中的含义。⑵展开联想把该字放入原句中描述景象。⑶点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
5答题套路三步走:某字在诗中的意思是,生动形象地写出了的情景,淋漓尽致地表达了作者的情感。
6例:春夜别友人陈子昂
银烛吐青烟,金樽对绮筵。离堂思琴瑟,别路绕山川。明月隐高树,长河没晓天。悠悠洛阳道,此会在何年。简要分析“明月隐高树,长河没晓天”一联中“隐”“没”两字的表达效果答:“隐”字在诗中是“隐没于”之意步骤1,写出高高的树阴遮住了西沉的明月步骤2“没”字在诗中是“淹没于”之意步骤1,写出了银河淹没在破晓的曙光中步骤2,衬托出时光催人离别,难舍难分的心绪步骤3。
五、一词领全诗型1提问方式:
一般提问:某词是全诗的关键,为什么2解答分析:古诗非常讲究构思,往往一个字或一个词就构成全诗的线索,全诗的感情基调、全诗的思想,抓住这个词命题往往可以以小见大,考出考生对全诗的把握程度。3答题要求:
⑴分析该词对突出主旨的作用内容方面⑵分析该词在结构上所起的作用形式方面。4答题步骤:⑴该词对突出主旨所起的作用。⑵从该词在诗中结构上所起的作用考虑5例:
山行即事王质
浮云在空碧来往议阴晴。荷雨洒衣湿风吹袖清。鹊声喧日出鸥性狎波平。山色不言语唤醒三日酲。
f注①:一种水草。②酲:Ché
g酒后神志不清,诗中指精神不振的样子。③鸥性:海鸥,性喜在海上随潮迎浪,上下飞翔。狎xiá:戏耍,玩弄。
首联的“议”字是全诗的关键,为什么答:“议”字用了拟人的手法,这两句是说,天空的云块来来往往,忽聚忽散,仿佛在讨论要不要下雨,笔法轻快,表达了诗人喜悦的心情步骤1在结构上,“议”字统领了颔连r
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