高中物理必修1胡克定律实验专题总3页
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f第4讲实验二探究弹力和弹簧伸长的关系
1．多选在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，以下说法正确的是．
A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等2．在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，如图245所示．根据图象回答以下问题．
图2451弹簧的原长为________．2弹簧的劲度系数为________．3分析图象，总结出弹簧弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为________．3．用如图246甲所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应刻度如图乙中ab虚线所示，再增加一个钩码后，P点对应刻度如图乙中cd虚线所示，已知每个钩码质量为50g，重力加速度g＝ms2，则被测弹簧的劲度系数为________Nm，挂三个钩码时弹簧的形变量为________cm
2
f图2464．某同学利用如图247a装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的
实验．1在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持________状态．2他通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0＝________cm，劲度系数k＝________Nm3他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图c所示时，该弹簧的长度x＝________cm
图247
5．某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．实验时，先把弹簧
平放在桌面上，用刻度尺测出弹簧的原长L0＝cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录
如下表所示
钩码个数
12
3
4
5
弹力FN
弹簧的长度xcm
1根据表中数据在图248中作出Fx图线；
3
f图2482由此图线可得，该弹簧劲度系数k＝________Nm；3图线与x轴的交点坐标大于L0的原因是_________________________________________
第4讲实验四验证牛顿运动定律
1．单选某研究性学习小组用如图348所示的装置探究牛顿第二定律．该小组在实r