20192020学年高中语文过小孤山大孤山教学案B新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
【学习目标】1．掌握一词多义、古今异义、词类活用与特殊句式等。2．鉴赏本文的写作特色，学习写作手法。【教学重、难点】掌握一词多义、古今异义、词类活用与特殊句式等。【预习案】【文学常识】1．陆游是爱国主义诗派的一个典型的代表。受家庭教育的影响，他从小就树立了忧国忧民的思想和杀敌报国的壮志。他生当民族矛盾尖锐、国势危近的时代，他怀抱“铁马横戈”“气吞胡虏”的英雄气概和“一生报国有万死”的牺牲精神，决心“扫胡尘”“靖国难”，但在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤、打击，无法施展抱负，公元1210年，85岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原”的遗恨，吟着“死去元知万事空，但悲不见九洲同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的诗句，离开人世。他一生创作了大量作品，今存诗将近万首。他的诗风格宏丽，豪迈奔放，洋溢着强烈的爱国主义精神，慷慨激昂，悲壮雄奇，在当时和后代的文坛上产生了深远影响。
2．陆游名句：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。《冬夜读书示子聿》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。－－《示儿》位卑未敢忘忧国。－－《病起书怀》塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。－－《书愤》出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！－－《书愤》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。－－《临安春雨初霁》天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺。－－《九月一日，读诗稿有感，走笔作歌》遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。－－《秋夜将晓出篱门迎凉有感》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。－－《游山西村》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。－－《十一月四日风雨大作》衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。－－《剑门道中遇微雨》文章本天成，妙手偶得之。－－《文章》平生铁石心，忘家思报国。－－《太息宿青山铺作》【文本研读】1．本文写了很多景点，作者是怎样将各个景点联系在一起的？
2．作者是怎样融情入景，显露自己的心境。（1）写孤石。
f（2）泊沙夹，游小孤山中庙宇，“徙倚久之而归”。
（3）写“俊鹘抟水禽”。
（4）江水清浊分明，“合处如引绳，不相乱”。
【探究案】1．本文写了很多景点，作者是怎样将各个景点联系在一起的？
【训练案】1．指出下列句子与其他三句句式特点不相同的一项（）A．东坡先生所谓“舟人指点岸如”者也。B．若稍饰以楼观亭榭C．江自湖口分一支为南江，盖江西路也。D．传者因r