《认识地球》导学稿
注：本节内容分为五部分，重点与难点：第三部分地球仪和第四部分经纬网。一、地球的形状
1、阅读课本p16材料，了解“盖天说”和“浑天说”。2、阅读课本p17材料，了解麦哲伦环球航行，回答以下问题：（1）材料的时间、地点、人物；（2）麦哲伦环球航行依次经过哪些大洋？（3）根据材料提示在图25中填写南美洲、非洲、麦哲伦海峡；（4）你还能举出哪些例子说明地球是个球体呢？3、读p18材料，了解地球的真实形状，并填写填充图册p4一，2题二、地球有多大1、读图26了解极半径和赤道半径的不同点；2、用数据说明地球的大小：掌握三个基本数字p18。3、练习巩固（1）地球是一个___________________的不规则球体。依据：________船队环球航行的实例。经过大洋_______洋_______洋_______洋最后回到__________洋
生活实例：站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到____，再看见____，而且送离岸的船总是______先消失，桅杆后消失。
（2）地球的表面积______平方千米平均半径_____千米赤道周长约______千米。三、地球仪
1、阅读p18最后一段，了解地球仪的概念；2、读图27，在地球仪上找出赤道、南回归线、北回归线、南极圈、北极圈、北极、南极、地轴；3、观察地球仪表面的线，说说你的发现；4、纬线和纬度：阅读p19第三、四、五段，回答下列问题（1）了解纬线的概念；（2）在地球表面存在着纬线吗？一共有多少条纬线？每条纬线长度一样
f吗？如果不一样有没有最长，最短的纬线？（3）纬线指示________方向；纬线的形状是___________；（4）了解纬度的概念；纬度有最大值，最小值吗？如果有，分别是多少度？
哪条纬线？（5）南、北纬度如何划分？分别怎样表示？南、北纬度的界线是哪条纬线？
在地图上怎样判断南纬、北纬？（6）低、中、高纬度如何划分？25N，75N，66N，25S，45S，85S，
0分别位于低、中、高纬度的哪个地区？南北半球如何划分？以上各地位于_____半球（南北）。
5、练习巩固：⑴、纬线：在地球仪上，赤道和与赤道_______的的圆圈叫纬线。纬线有三个特点：①、纬线指示_______方向；②、纬线的长度不相等（最长的纬线___，从赤道向两极，纬线逐渐缩短，最后成一个点）；③、自成一个圆。特殊纬线：赤道：____°纬线，最___的纬线，是______半球的分界线。赤道以北__半球，以南___半球。回归线_______°，太阳直射的最南、最北的界限，______和温带的分界线。极圈________°，温带和______的分界线，南北极圈内有______和______现象。⑵、纬度：①、赤道为___r