教育教学知识与能力
一、单项选择题本大题共20小题，每小题2分，共40分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重A学生自主B教师主导C教学相长D因材施教2面向全体学生，实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有A公共性B民主性C免费性D强制性3儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有A阶段性B整体性
fC顺序性D差异性4小学德育的基本途径是A课外活动和校外活动B少先队活动C品德课和各科教学开划，你到D班主任工作惠市宝近讲市江5班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。这种班级管理方式属于A专制型B民主型C放任型D对抗型6作为青年教师，除了自我学习之外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是A沟通与合作能力B激励与评价能力C教育教学设计能力D组织与实施能力7如果学生被蜜蜂蛰伤，教师应在第一时间向伤口涂抹A肥皂水
fB蒸馏水C食用醋D稀盐酸8悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于A直觉B错觉C幻觉D联觉9小英小英相当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突10为了记住学过的生字词，小容风复抄与了很多遍。她在学习中运用的是学过A监督策略B复述策略C计划策略D组织策略11小学生学习“三角形的内角和是180度”。这在奥苏伯尔有意义
f学习分类中属于A概念学习B符号学习C表征学习D命题学习l2教师经常采用“换位思考”的方式进行心理辅导。其背后的心理机制是采用A激情C共情C热情D反移情13苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是A主观性原则C科学性原则B启发性原则D思想性原则14为了验证二氧化碳不支持燃烧，老师让学生分组合作，把点燃的火柴放进装有二氧化碳气体的瓶中，并察瓶中的变化。这种教学方法属于A实验法B练习法
fC演示法
D探究法
15学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、
追求真理的精神有了深刻的了解，这达成的教学目标属于
A知识与技能Br