悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。4无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
【课堂探究】一《秋兴八首》（其一）
1巫山、巫峡2社会动荡不安，自感没有出路3菊花已两度开放即已是两年，花上凝聚着自己回忆过去岁月的眼泪一只孤独的小船紧系着我回乡的心。这两个句子表达了滞留的悲苦及对故乡的思念感情。
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4江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心
二《咏怀古迹》（其三）1王昭君，“赴”，烘托王昭君的不同凡响。2“独留”；生地和死地做对比；“紫台”；暗淡冷寂，“‘连’；“‘连’；‘向’；“青冢”；“朔漠”；悲凉萧瑟。3“空归”4“千载”；杜甫三《登高》1天、风，沙、渚，猿啸、鸟飞。上句“天”对“风”，“高”对“急”；下句“沙”对“渚”，“白”对“清”，2抒情；联想到落木之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感叹。3“常作客”，“百年”，
【巩固练习】二1【答案】画面大概是：有条小溪从两山之间流出，树林里树叶飘落，一个人抱着瓮在路上（或在溪边），山谷那边隐约露出寺庙。这画面呈现出的是乡村野外恬静、安详的气氛。【评分细则】画面中应有小溪、山（山坞）、树林（落叶）、人、瓮、寺庙等六种景物。描述出一至二种景物的，给1分；三至四种景物的，给2分；五至六种景物的，给3分。答出画面呈现出什么样气氛的，给2分。意思答对即可。2【答案】1“水潺潺”声音的描写，2“秋风瑟瑟”声音的描写，3联想到附近有个村庄的描写，4远处寺庙传来“钟”声的描写，都表现了画面以外的景和趣。这样写的好处是：1使画面上静止的景物活动了起来，变得有声有色；2拓展了画面，使之更显丰富多彩。【评分细则】能答出作者加入“水潺潺”声、“秋风瑟瑟”声、“钟”声并联想到附近有村庄的，给4分，每答对一点给1分；能答出好处的，给2分，每答对一点给1分。意思答对即可。
译文：郊外，一条溪流缓缓地流入山涧，发出潺潺的响声；秋风萧瑟，轻轻地摇动树木，落叶纷纷。那儿有个人抱瓮汲水，我因而知道村庄离溪水很近；那佛寺建在深山，隔着山坞，隐约飘来了阵阵钟声。鉴赏：这首诗好在不单单写出了静态的画，而是发挥想像，探索画家心理，给画赋予动态、声响r