生能准确、流利、有感情地朗读课文。生字卡片、多媒体课件。一激趣导入走近课文师：出示祖国地形图学生说地形图形状像什么。课件出示图片
f生：像雄鸡。图片展示美丽风光二初读课文感知内容1朗读课文。1要求：朗读本课能够诵读为主。朗读指导：以洪亮的声音自豪的语气奋发的姿态反复诵读本文。读“台湾岛隔海峡与大陆是一家”可用低缓、深情的声音表现宝岛未归的遗憾和盼望祖国统一的心愿。从第一二句中读出祖国山河壮美、风景如画从第三句中读出宝岛台湾与大陆是一家两岸人民盼望着早日实现祖国统一从第四句中读出各族人民正在齐心协力奋发向上为振兴中华而努力。指名读。齐读。师点评。2读课文说说你从文字中想到了什么①当你读到“黄河、长江、长城、珠峰、台湾”时请你说一说你对这些地方的了解。生：长江是我国的第一大河黄河是我国的第二大河。生：长城全长一万三千多里是世界历的一大奇迹。生：珠穆朗玛简称珠峰是世界上的陆地。生：台湾是祖国的领土我们和台湾人民是同胞兄弟姐妹。……
f②请读下面的内容：课件出示黄河奔长江涌长城长珠峰耸。请你说一说你从加点的字中读出了什么生：奔让我似乎看到了黄河的水波涛汹涌直奔天际。生：涌让我仿佛看到了长江浩浩荡荡向东奔流。生：长让我好像看到了长城就像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。生：耸让我好像看到了珠穆朗玛峰高耸入云直插云霄的雄姿。③“各民族情谊浓”你知道我国有多少民族吗生：56个民族。唱：“五十六个民族五十六朵花五十六个民族是一家”。师：有谁说一说你知道哪些民族的名称生：汉族。生：苗族。生：水族。师：大家将自己是哪个族的写在自己的本子上。学生书写。老师讲解：中国汉族人口最多其他各族的人相对来说人口较少所以将其它55个民族称为少数民族。④请你给台湾小朋友说一句祝福语。生：祝台湾小朋友学习进步生：祝台湾小朋友健康成长
f生：……
⑤我们五十六个民族是一家大家一起为祖国的繁荣昌盛而奋斗你打算怎么做呢
生：努力学习将来为实现伟大的中国梦而奋斗。
生：把祖国建设得更加美好
……
总结：是啊我们都是华夏儿女我们一起生活在神州大地上我们都有一个共同的母亲中国希望同学们像热爱自己的母亲一样热爱祖国21世纪教育网版权所有
本课是一篇三字经读起来朗朗上口引导学生先将课文熟读成诵然后结合平时搜集的内容和在电视上看到的内容说一说祖国的山河、民族等内容联r