会了各种工具的综合灵活运用，除了技术上的提高，我们还从中学到了一幅广告的设计构思过程，以及把构思应用到图像软件的过程，就是构思设计意念选材制作的过程，希望下课后同学们能有所提高，有所感悟，更重要的是能注意学习不同例子的精华，不断提高自己的技术水平。
教学效果：通过这节课的学习，同学们基本能够理解PHOTOSHOP工具的综合运用，而且还理解到设计的过程，能够在设计前构思图象要表达的意念和画面的结构，作品的质量大大提高，也提升了学生学习的兴趣，教学目的已经达到。
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