课题:直面孩子逆反,融洽亲子关系
授课人:石明生教学重点:怎样面对逆反的孩子教学难点:面对逆反情绪孩子的正确方法教学方法:讲授、观摩、互动授课对象:八年级家长一、导课大家的孩子上八年级了,这个年级阶段的很多母亲和父亲苦恼于自己的孩子与自己成了死对头,你说往东他就偏偏向西,说什么他们都听不进去,总是和家长对着干,拿孩子真的没有办法。还有一些青少年控诉自己的父母霸道,不顾父母的感情和家庭的责任,离家出走、急了就用自杀的举动要挟家长的事情越来越多……潜伏、暗哨、偷窥、反偷窥……不是新上演的谍战大剧,而是一场真实发生在家庭里的“地下斗争”,主角是父母和自己的孩子!由于现在的孩子早熟,加上家长的溺爱,变得很任性和自私,逆反心理越来越强,他们总嫌父母不理解自己,对自己要求越来越苛刻,完全是他们说了算,自己非常反感,孩子的逆反心理具有普遍性。那么,逆反心理是不是一种可怕的事情呢?我们应该如何智慧的面对?请大家静下心来慢慢听讲吧。二、授课(一)什么是逆反心理?按照《心理学大词典》的解释:“逆反心理是客观环境与主体需
f要不相符合时产生的一种心理活动,即具有强烈的抵触情绪。”也就是说,逆反心理是指客体与主体需要不相符合时,产生的具
有强烈抵触情绪的社会态度。青少年的逆反心理,其实质是突出主体(自我)的某种需要或尊严,突出自我的独立性、自主性或存在价值;直接的表现就是对他人的不遵从。
其实,逆反心理并非一种异常现象。它是由于父辈与子辈之间价值观的不一致而产生的正常的心理过程。
(二)孩子产生强烈的逆反心理的四个原因:1、父母不切实际的期望
许多父母望子成龙,往往不考虑孩子的兴趣爱好,强迫孩子学这学那。这种拔苗助长的做法会适得其反,引起孩子对立情绪。
2、家庭成员对孩子过于严厉有的家长(祖父辈)信奉“不打不成材”,时不时挖苦、讽
刺甚至打孩子,以此来刺激他们的成长,结果这种做法极大地伤害了孩子的自尊心,造成不良后果。
3、压抑孩子的好奇心家长不理解孩子的好奇、探索心理,认为这是在瞎胡闹,这
样易引发孩子不满情绪。4、反复唠叨喋喋不休家长唯恐孩子不听话,会反反复复说教,孩子长期处于“马
拉松式”的说教环境中,自然会产生厌烦心理。(三)讲讲逆反的故事,大家对照一下和自己或孩子的举动有类
f似的吗?例一:程先生的儿子在读初二,自从上初中后,父子之间就很少
说话。住宿在学校的小程,每周回家后的动作r