可统一张贴“学高为师、身正为范”之类的激励语；4教师办公室养殖一些绿色植物；5适当地进行有个性的布置，让人走进办公室有文化气息迎面扑来
的感觉；6大会议室后墙设置光荣榜，把学校近年来的荣誉奖状摆放在这
里，配上“光荣我光荣，我为争光荣”（四）教室美化1教室前黑板上方有国旗，国旗两边是校训。黑板左侧为电子白板，
白板要专人管理，并且负责班级所有电器开关，下方为饮水区；黑板右侧张贴四表，下方为卫生角。
2北侧墙进门左手边张贴《新版中小学生守则》，后门右手边张贴学生周评比表，南侧墙中间张贴对应楼层内容的宣传图片。
3学生课桌摆放，要求做到统一、整齐，教室无杂物。4班级后方为黑板报，黑板报南侧为图书架，要求有专人管理，包括图书借阅；北侧统一张贴“班级全家福”。第二方面：建设团结、进取、和谐的精神文化。精神文化是学校文化的核心，是学校文化建设中深层次的、隐性的东西，是学校发展的精神动力。它主要包括学校历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。1．精神文化建设目标
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f精神文化建设的目标是弘扬忠（爱国爱校）、孝（尊敬师长）、悌（团结友爱）、信（诚实守信）、礼（礼貌待人）、义（明辨是非）、廉（廉洁奉公）、耻（羞耻之心）的传统美德，建设团结、和谐、进取的精神文化。通过精神文化建设，把全体师生紧紧凝聚在学校核心精神周围，形成一种较强的向心力和凝聚力，从而塑造清中优秀的学校形象、老师形象、学生形象，激发和激励每一名人奋发进取、自强不息。
2．精神文化建设内容总结确立学校精神文化的主要内容和内涵，大力宣传学校主要办学思想，充分发挥校训、校风、教风、学风的凝聚作用。3．精神文化建设措施（1）凝练校园文化。学校精神文化的主要内容如下：
●办学理念：以学生发展为本，创造适合学生发展的教育。●校训：立德博学，强身报国。●校风：崇德尚礼，乐学求真。●教风：严谨务实，团结奋进。●学风：修身励志，明辨笃行。
●校服：学校标识图案统一在固定位置。
●总目标：争创“教育现代化特色校”。
（3）打造团队精神。团队精神是学校制胜的法宝，一个“稳定、团结、奉献、进取”的教职工团队更能促进学校健康和谐发展。①加强沟通。有沟通才有了解，有了解才有信任。这是团队成员之间团结合作的基础。②分工合作。团队工作的原则是分工合作，每个成r