课题名称
教师姓名考试大纲
描述
白云华附教师教学设计
白云华附语文学科课时教学设计
编号
第3课《短诗五首》
学生年级
初三
授课时间第课时
2018年11月26日
以下为手写修改补充
教材内容分析
学情分析
学习目标
重点
难点
导学过程
师生活动设计
一、导入新课
教学过程
自1917年2月《新青年》刊登胡适的八首白话诗之后，白话诗
迅速引起轰动，优秀的白话诗作不断涌出，当时任教于北大的
沈尹默的这首《月夜》便是其中之一。一定程度上讲，正是因
这首诗的存在，中国首次面世的这一小批现代诗歌作品才可以
说是真正地显示出现代性。那么，这首诗究竟写了什么呢？让
我们一起来读一读吧。
1文学常识
作者简介
沈尹默18831971原名君默浙江吴兴人诗人、书法家。主
要作品有《秋明室杂诗》《秋明长短句》等。
以下为手写修改补充
戴望舒19051950原名戴梦欧浙江杭县今杭州人现代诗人、翻译家。主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾
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f难的岁月》等。
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卞之琳19102000祖籍江苏溧水生于江苏海门。诗人、翻译家。主要作品有诗集《鱼目集》《慰劳信集》《雕虫经历》合集《汉园集》等。
芦荻19121994原名陈培迪生于广东南海现代诗人。主要作品有诗集《桑野》《驰驱集》等。
聂鲁达19041973智利当代著名诗人。13岁开始发表诗作1923年发表第一部诗集《黄昏》1924年发表成名作《二十首情诗和一支绝望的歌》自此登上智利诗坛。获1971年诺贝尔文学奖。
一、给加点的字注音或根据拼音写汉字。
漫．漫．mà
mà

装．饰．zhuā
gshì
舵．手duò
谎．言huǎ
g
二、词语解释
【霜风】既指凛冽的寒风又指严明的风纪在诗中指刺骨寒
风。
【漫漫】时间、地方长而无边的样子。
【装饰】在身体或物体的表面加些附属的东西使美观的样
子。
【舵手】掌舵的人；比喻把握方向的领导者。
【谎言】骗人的话；假话。
探究案
《月夜》
1、这首小诗描绘了一幅月夜图景，请你用自己的语言将这幅月夜图描绘出来。
霜风呼呼的吹着，月光明明的照着。霜风寒月的冬夜中，顶天立地的高树与独立不倚的“我”并排站立着，充满了美的意蕴。
2、请你结合这首诗的写作背景，说说对这首诗的象征意义和主旨的理解。
象征意义：这首诗反映了“五四”运动之前的一个社会侧面半封建半殖民地中国的某种社会相。
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“树”象征着古老的观念，传统、稳健、根基深厚、固执而迂腐。“并排立着”是思想的并立；r