：主要分三个模块礼仪素养、礼仪形体、心态训练实现对儿童礼仪的感化与教育。礼仪素养1、言谈礼仪：（1）说话要得体。这些称呼要记住。文明礼貌十字用语（2）问候。寒暄用语歌谣（3）敬语。表达能力游戏：应答自如2、做客礼仪：（1）选择合适的服装（2）带好合适的礼品（3）到达的礼仪（4）保持合适的举止
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f印象是心灵的第一次沟通3、待客礼仪：（1）迎接客人（2）问候（3）敬茶（4）陪客交谈4、餐桌礼仪：（1）中餐礼仪（2）西餐礼仪（3）自助餐礼仪（4）茶礼5、出行礼仪（1）走路的礼仪、上下楼梯的礼仪（2）乘车的礼仪（3）乘电梯、自动扶梯的礼仪（4）乘飞机的礼仪（5）乘船的礼仪6、生活常用礼仪：（1）生日和聚会礼仪（2）电话礼仪（3）网络礼仪礼仪形体仪态美的基本要求与训练：站姿、坐姿、走姿、蹲姿；纠正不良仪态。形体协调性训练、对佝胸、驼背、八字脚、O型腿等不良姿式的矫正。训练微笑、眼神、脸部表情；哪些是受人欢迎的表情。心态训练：提升素质，开发情商激发良好的自信心与胆量，学会主动、勇敢地面对各种挑战，突破害羞、拘谨的约束培养自然、大方的心态掌握人际交往中平等、尊重、热情、诚挚的原则，学会用心灵与人沟通交往
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f印象是心灵的第一次沟通（二）多样化教学方式。采用寓教于乐、多媒体教学、实景教学等多样化教学方式，在日常用餐时潜移默化地传授用餐礼仪、用动画片里王子公主的礼仪细节教导孩子、进行动画角色扮演，录制，再进行对比，让孩子自己寻找礼仪上的不足、从给娃娃打扮中学习穿着礼仪、从每天的待人接物的生活细节逐步纠正礼仪上的不足，循循善诱，让礼仪成为一种习惯，并且进行礼仪情景剧比赛、礼仪知识竞赛等等。
五、创业项目目标群体：少儿（12－14岁）六、创业项目效益：
本创业项目以社会效益为主，以经济效益为辅。本项目旨在通过一定的人力、物力和财力的投入，在寒暑假或节假日组织儿童进行传统礼仪道德和礼仪文化的学习，逐步培养少年儿童对传统礼仪的认知。
七、创业项目优势
国人所需。中国作为“礼仪之邦”，其礼仪文化的发展对整个民族的形象树立有着重大的贡献。在21世纪的今天，无论是政府还是社会，都已深刻认识到礼仪的重要性。顾客群体为儿童。在物质生活极大丰富的今天，人们的精神追求的步伐似乎慢了许多。对于孩子来讲，在过分强调应试教育的今天，个人整体素质有待于提高。此外，通过礼仪培训，为家长减轻了负担，为孩子增加了一份r