宿迁学院毕业设计（论文）宿迁学院毕业设计（论文）工作条例毕业设计
毕业设计（论文）是人才培养计划中一个重要的综合性教学环节。做好毕业设计毕业设计（论文）工作，对全面提高教育教学质量具有重要意义。为规毕业设计范毕业设计毕业设计（论文）工作，特制定本条例。毕业设计一、目的与要求毕业设计（论文）的基本教学目的：培养和提高学生综合运用所学的基毕业设计础理论、专业知识、基本技能，以及分析与解决实际问题的能力、进行科学研究的初步能力；同时培养学生独立工作能力、创新能力，以及理论联系实际和严谨求实的作风。在毕业设计毕业设计（论文）中，应根据专业培毕业设计养目标与要求以及课题的实际情况，有所侧重地注重以下几方面能力的培养：1．调查研究、中外文献检索与阅读的能力；2．综合运用专业理论与分析、解决实际问题的能力；3．定性、定量相结合的独立研究与论证的能力；4．试验方案的制定，仪器设备的选用、安装、调试、测试实验数据的采集与分析处理的能力；5．设计、计算与绘图的能力，使用计算机的能力；6．逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达的能力；7．撰写设计说明书或毕业论文的文字表达能力。二、选题的要求恰当的选题是搞好毕业设计毕业设计（论文）的前提。课题的设立或选择必须遵毕业设计循以下原则：
f1．课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，体现本专业基本训练内容，让学生得到比较全面的锻炼。2．课题应尽可能结合生产、科研、实验室建设和当地经济建设的实际，促进教学、科研、生产的有机结合。3．课题应有一定的深度与广度，工作量必须饱满，在指导教师的指导下、在规定时间内经过努力能够完成。4．课题的选择应贯彻因材施教的原则。能充分调动学生的积极性与创造性，能促进每个人的知识与能力有较大的提高。5．课题应力求有益于学生综合运用所学的理论与技能，有利于培养独立思考和独立工作的能力。6．选题、审题的工作程序及规范化要求毕业设计毕业设计（论文）课题一般由指导教师提出报告，说明意义、目的、要设计求、主要内容、工作难点及实施条件，经系毕业设计毕业设计领导小组讨论审定毕业设计后，报分管系主任批准。课题确定后，指导教师应认真填写毕业设计（论毕业设计文）任务书。任务书中除布置整体工作内容，提供必要的资料、数据外，应提出明确的技术要求和量化的工作要求，包括开题报告或方案论证、外文翻译、外文摘要及论文（报告）的r