全球旧事资料 分类
人文社科组200220人文社科组225245人文社科组250310人文社科组340400人文社科组405425人文社科组430450人文社科组455515人文社科组520540人文社科组545605教一楼407室
运动心理学概述运动动机人文社科组315335
大学生心理学:选择与发展人文社科组610630声乐政府人力资源开发与管理人文社科组635655人文社科组700720
特此通知
教务处人事处工会委员会2010年11月22日
f2010年第三届青年教师讲课竞赛评分标表
教师所在学院:项目教学设计20分教师姓名:评测要点评测要点时间:分值得分436528101210105554425
符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿教学目标、要求明确准确把握课程的重点和难点,针对性强内容组织合理,方法手段运用恰当有效文字表达准确、简洁,阐述清楚教学内容30分教学内容理论联系实际,结合学科发展新动向注重学术性,渗透专业思想,为教学目标服务贯彻教改思想,深度、难度适当,重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进教学过程安排合理,讲授娴熟、深入浅出
教学教学组织演示35分80分
启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性重点突出,难点分析透彻恰当、有效恰当、有效地运用现代教学手段板书设计合理、工整、美观、规范
语言与教态10分教学特色5分合计得分
普通话讲课,语言清晰、准确、生动肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方着装整洁得体,精神饱满,亲和力强教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好
学生评议团只对教学演示进行评分;注1学生评议团只对教学演示进行评分;2.参赛教师综合得分(∑
)70}((∑学生评分20m)30}20){∑评委评分
)×70}{∑(学生评分20)m)×30}(评委评分

fr
好听全球资料 返回顶部