“八大习惯养成教育”主题班会教案
八年级（6）班教学目标：通过一些事例和同学们身边的事情，讲述行为习惯养成的重要性，因为良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。教学重点：让学生通过主题班会中看到的活动、图片、数据和文字材料亲身感受自己行为习惯中存在的问题，及时改掉不良习惯，并将良好的习惯保持下去。教学难点：1让有不良习惯的学生通过这次主题班会能及时转变过来，为养成更好的习惯努力。2同学们总结概括自身和身边的不良习惯并倡导今后如何来养成良好习惯。教学过程：巍巍中华，素来具有“礼仪之邦”的美称，五千年悠久的历史不但创造了优秀的文化，更孕育了中华民族的传统美德。在21世纪的今天，文明礼貌依然是社会生活中最基本的行为准则，我们中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。1表演小品《应聘》北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”2导入主题主持人：小品欣赏完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？学生：主持人：这家公司为什么不录用他们呢？学生：
f主持人：是的，真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。那么，养成良好的习惯重要吗？当然。今天我们共同来探讨“养成良好习惯的重要性”。（播放幻灯片导入主题）“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”培根（幻灯片播放）主持人：同学们分组搜集整理一下我们身边的好习惯。展示好习惯案例3观看表演案例（PPT123）同学们发言主持人：同学们，专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。那么我们身边又有r