后，他将匀速下降，此时他的重力势能将减小，他的动能将不变。（选填“增大”、“减小”、“不变”）3图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下：I．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。回答下列问题：1步骤I是为了研究动能大小与速度的关系。2步骤Ⅱ是为了研究动能大小与质量的关系。3该实验中斜面的作用是为了控制钢球速度的大小，木块的作用是为了比较钢球动能的大小。
f认识势能并探究重力势能和弹性势能大小与什么因素有关
●自主预习：
阅读课本第69面内容，完成下面问题：
1物体由于被举高而具有的能叫重力势能；
2物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能；
3重力势能和弹性势能统称势能。
4动能和势能的单位和功的单位一样，都是J。
●小组讨论：
分组设计实验：探究重力势能和弹性势能的大小分别与什么因素有关？
猜想：
实验步骤：
实验结论：
●教师点拨：
动能势能影响因素
动能
势能
重力势能
弹性势能
产生原
物体运动
物质被举高
物质发生弹性形变
因
影响因物体质量：大而大素运动速度：大而大
物体质量：大而大被举高度：大而大
发生弹性形变的程度：大而大
●跟踪练习：
1下列各物体具有什么形式的势能：
A，被举高的铁锤重力势能
B、被拉长的弹簧弹性势能
C、被拉弯的弓
弹性势能
D、被水库蓄的水重力势能
E、空中飞行的鸟动能和重力势能
F、云彩中的小冰粒重力势能
2、如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的P点自由释放，滚动到Q点。在此过程中，动能
先变大后变小，重力势能先变小后变大。
3小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远．小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
（1）为验证其猜想是否正确，他设计了如下实验（弹簧被压缩后未超过其弹性限度）；如图所示，将同一个弹簧压缩不同（选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析比较木块移动距离的大小，从而比较弹性势能的大小。（2）若水平面绝对光滑，本实验将不能（选填“能”
f或“不能”）达到探究目的．（3）小明根据实验现象认为：小球推动木块移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的机
械能最终都消灭了．你认为小明的观点是的错误（选填“正确”r