杭州市2015年中考数学模拟试卷9
考生须知：1、本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分120分，考试时间100分钟．2、答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号．3、所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应．4、考试结束后，上交试题卷和答题卷．试题卷一、仔细选一选（本题10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项前的字母填在答卷中的相应的格子内，注意可以用多种不同的方法来选取正确的答案。11．－的相反数是（原创）2015A．2015B．－20151C20151D．－2015
【考点】相反数的概念【设计思路】主要考查学生对相反数的概念及与倒数的区别。2．下列计算中，正确的是（原创）A．a2a4＝a8B．－2a23＝－6a6C．x－22＝x2－4D．3
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【考点】合并同类项，完全平方公式，幂的乖方以及负整数指数幂的意义。【设计思路】为多方面考查整式的有关运算。3．下面四幅画分别是体育运动长鼓舞，武术，举重、摔跤抽象出来的简笔画，，其中是轴对称图形的是（根据资料改编）
【考点】轴对称的定义【设计思路】考查学生对轴对称、旋转变换、中心对称等变换的理解4．杭州某中学为了丰富校园文化，举行初中生书法大赛，决赛设置了6个获奖名额，共有11名选手进入决赛，选手决赛得分均不相同．若知道某位选手的决赛的得分，要判断他是否获奖，只需知道这11名学生决赛得分的（原创）A．中位数B．平均数C．众数D．方差【考点】中位数、平均数、众数、方差【设计思路】考查学生中位数、平均数、众数、方差等统计量的掌握情况。5．如图，是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置上的小立方块的个数，这个几何体的左视图是（原创）
【考点】三视图的相关知识
f【设计思路】考查学生对三视图的理解。2220156已知实数x，y满足2x＋y－5＋x＋4y＝4xy，则y－x的值为（原创）A．0B．－1C．1D．2015【考点】二次根式、完全平方式、二元一次方程组及负因数的奇数次幂【设计思路】考查学生对非负数之和等于零这一形式的应用，从而转化为解二元一次方程得出x、y的解，再利用乘方的定义得出结论。7．下列说法正确的有（根据资料改编）1如图a，可以利用刻度尺和三角板测量圆形工件的直径；2如图b，可以利用直角曲尺检查工件是否为半圆形；3如图c，两次使用丁字尺CD所在直线垂直平分线段AB可以找到圆形工件的圆r