新庄小学学生读书活动实施方案
河西乡新庄小学二0一二年九月
f新庄小学学生读书活动实施方案
为了更好的实施新课程，提高学生的综合实践能力，培养学生的人文精神和科学素养，继承和发扬优秀的道德思想和文化，加强和改进青少年的思想道德建设，营造“书香校园”。现决定在全校开展小学生读书活动。一、活动的意义读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理。通过读书活动的开展，营造良好的读书氛围，让每一位学生亲近书本，培养读书的兴趣，养成爱读书、好读书的习惯，掌握科学的阅读方法；在实践中与经典为友，与博览同行，开拓视野，提高审美情趣和人文底蕴；让学生快乐读书，让书成为孩子的朋友，从而享受学习的快乐，生活的快乐。二、活动主题与宣传口号活动主题：我读书，我快乐宣传口号：1我读书，我快乐2书籍是人类进步的阶梯3好书，你是我们的朋友4爱读书，会读书，读好书5与好书做伴，与文明同行6获取知识，三分在课内，七分在课外7读好书，知荣辱，争做文明人8营造书香校园，好书伴我成长9营造书香校园，弘扬民族优秀文化三、活动安排㈠宣传发动阶段：9月9月10日，举行读书活动现场会，正式启动这一活动。学校要向教师、学生和家长作广泛宣传发动，建拟定《告家长书》，开家长会，宣传这一活动。
f㈡组织实施阶段：10月11月1建设好读书阵地。2开展“献一本，读十本”的全员读书活动。向全校师生发出倡议，积极踊跃向图书角献书，丰富图书角的图书种类。3开展“好图书、共分享我们最喜爱的图书”书目征集活动，并由学校将书目汇总成册，推荐给全校同学。4以班级为单位，举办一次由教师主讲的读书专题讲座，指导学生选好书、读好书，养成爱读书、会读书的好习惯。5定期展评读书笔记。每个学生自备一笔记本，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。以班级为单位定期举办读书笔记展评、交流；各年级组挑选部分优秀的读书笔记，定期举办展览、交流。6以班级为单位，办一份读书报。题材可以是活动剪影，可以是学生自己的读后感，也可以是书中的精彩片断摘录等等，记录学生的读书收获，展示学生的读书成果。㈢总结表彰阶段：2010年12月各班可以根据不同年级学生的年龄特点与能力水平，开展一系列的读书成果展示活动。如故事会，师生课本剧表演、故事改编、诗文诵读大赛，读书沙龙活动，读书知识竞赛等。学校将开展如下活动1小学生“我读书，我快乐”征文活动，并r