测量物质的密度实验教学目的：1学习量筒的使用方法教学目的：2掌握使用天平和量筒间接测量液体和固体的密度3锻炼学生动手实验和观察分析能力实验仪器：实验仪器：量筒、烧杯、水、小石头、盐、实验步骤：实验步骤：一、量筒的使用1观察量筒的单位标度和零刻度线2认清量筒的量程和分度值3读书时，眼睛要与液体的下表面相平4读出体积不同的水的数值5注意事项：（1）量筒需放在水平桌面上（2）玻璃制品应小心轻放（3）实验完毕要把量筒清洗干净二、测量液体（盐水）的密度：1把盐溶解在水中配成盐水，用天平测出烧杯和盐水的质量m12往量筒中倒入适量的盐水，用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m23读出量筒中盐水的体积V4利用公式ρ（m1m2）V计算出盐水的密度5测出的盐水密度与密度表上水的密度相比较，看看是否要大一些6分析：（1）先测质量再测体积，避免反过来测量时量筒中的液体倒不干净的问题。（2）先测m2再读出体积V，这段时间是为了使量筒壁上的盐水充分流下来。三、测量固体（小石头）的密度1用天平测出石头的质量m2用量筒测出适量的水的体积V13把石头用细线绑好轻轻放进量筒里浸没在水中，测得水和石头的总体积V24利用利用公式ρm（V2V1）5测出的石头的密度与密度表上石块的密度做比较6分析：（1）用量筒测体积时需等待液体稳定后再读数。（2）适量的水是为了能完全浸没小石头四、讨论和小结1本实验利用公式ρmV间接测量物质的密度2测液体和固体密度的实验步骤有什么不同之处？
教学反思：教学反思：通过实验，使学生复习了天平的使用操作，掌握了量筒的使用方法，并能正确的测量出固体和液体的密度。但实验中有些同学对液体体积的读数不够准确或发生错误，需在黑板上作图分析，并在实验中多作练习。
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