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图浓墨渲染夜幕图画。作者用嗅觉和听觉来着色:袭人的“寒气”“新麦的麦秸和麦糠的香气”“樱桃枝冒出的烟散发出浓郁的香气”之中“村里的人语声和大门的吱扭声听起来分外清晰”。果园里的“篝火”成了这一幕的主角蒲宁写人影投映在苹果树上的情形逼真又富有生活气息。深夜的星空下声音又一次成为主角。列车经过时的声音和单管猎枪的枪声被描写得出神入化平凡的生活场景渗透出些许诗意。详细描写
《外国小说欣赏》第三单元:主题1外国小说欣赏》第三单元:
《丹柯》课堂实录一、导入话题师:很多同学都喜欢读小说,在这里老师先送给大家一句话,这是我读小说的一点感受(幻灯):读伟大的小说,捧起前与放下后你已判若两人!为什么小说有如此大的作用?主要是因为伟大的小说有着博大深邃的思想内涵、深刻的主题,它能丰富我们的思想情感,提升我们的人生境界。
f今天我们学是选修课“外国小说欣赏”中的一篇富有激情的小说高尔基的《丹柯》,学习的话题是“小说的主题”。二、梳理情节,探究主题师:先提一个问题,是不是所有小说都有主题?生1:不是。因为有一类小说是以故事为目的的。生2:这一类小说因该也有主题的,只不过它的主题意识是“不自觉也不明确的”。师:对,这是知识短文中的话。应该说所有小说都有主题,但有的是以故事为目的的,像现在许多流行小说、网络小说就属于这一类,它的主题故事中不自觉地表现出来的,这一类小说多适于娱乐;相比较而言,以表现思想为目的的小说更值得我们关注,它们让你边娱乐边思考,丰富和充实了我们的思想,陶冶了我们的情操,升华了我们的人生境界。《丹柯》就是其中具有代表性的一篇。那么,小说的主题哪里去找呢?生3:通过故事情节、人物形象的分析来发现。(下面学生插话:还有环境)师:说得很好,下面我们就按照这个思路来解读这篇小说的主题。我们先请一位同学复述以下故事情节。(指名简要复述小说故事情节。)师:这是一篇关于英雄的悲剧,“英雄”是小说一个重要的母题,向大家熟悉的《老人与海》、中国的《西游记》等等都是。读这类小说我们首先要关注的是:英雄遭遇了怎样的困境?可以说没有困境就没有英雄。我们先来分析一下族人的困境。生4:前面是阴森恐怖、看不到光明的森林,后面是强大的敌人,他们已处于进退两难的境地。师:分析得好。后面是一条坦途,但等待他们的是奴隶的命运;前面是一条自由之路。但是却令人畏惧。我们再来看丹柯的困境。生r
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